bechtle.com zu uns und gestalte Zukunft. Von der Uni in die große IT-Welt. Bereit für alles? Bereit für Bechtle. Menschen, die viel bewegen wollen, können bei uns alles erreichen. Dabei profitieren Sie von spannenden Projekten sowie von vielfältigen Entwicklungsmöglich- keiten, die Lust auf mehr machen. Und das alles bei einem der erfolgreichsten IT Unternehmen Europas heute und in Zukunft. Werden Sie Teil unseres Teams im Bechtle IT-Systemhaus Bonn/Köln und bewerben Sie sich jetzt auf bechtle.com/karriere.

Inhaltforsch2/2022 12 Ort exzellenter Priesterausbildung Der Kölner Erzbischof stößt mit seinen Plänen für seine eigene „Kölner Hochschule für Katholische Theologie“ auf Widerstand. Seit über 200 Jahren gibt es nämlich einen exzellenten Ort für die Priesterausbildung in Bonn. 13 Internationalisierung: Sprache lernen im Ausland Ob im Ausland oder in Bonn: Uni- Mitarbeitende stärken ihre sprachliche und interkulturelle Kompetenz. 13 16 l b ü H r o g e r G : o t o F ft a h c s d n a 15 17 20 l r u t l u K e h c s i n e h R g n u ft ti S i : o t o F 4 „Wir alle profitieren davon“ Diversität und Chancengerechtigkeit bereichern den Universitätsalltag. Interview mit Prof. Dr. Irmgard Förster und Anna Hollstegge. 7 Diversität an der Uni Bonn Viele Uni-Angehörige engagieren sich für einen offenen Umgang mit Vielfalt und Individualität – wir stellen einige vor. 10 Wirtschaftskraft der Universität Dass die Universität ein wichtiger Akteur in der Bonner Innenstadt ist, weiß man schon länger. Dass sie auch eine große wirtschaftli- che Bedeutung hat, zeigt eine neue Studie. 2 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN r e y e m e h c s ö B e k i e M : o t o F 22 14 Kompakt 15 Gemulchte Blühstreifen sind keine Falle für Wildbienen Ein bunter, summender Blühstreifen am Ackerrand – wer freut sich nicht über diese Augenweide und die Vielfalt an Insekten? Doch immer wieder gibt es Kritik an dieser Naturschutzmaßnahme. l b ü H r o g e r G : o t o F 16 Forschung mit Biss Wissenschaftler stellen ein Messystem vor, das die Bisskraft von Insekten misst. r h ü R . T r e t e P : o t o F t r e n n a L r e k l o V : o t o F

„Wir alle profitieren davon“ Diversität und Chancengerechtigkeit bereichern den Universitätsalltag Vielfalt, Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit oder Inklusion – das sind Schlagwörter, die häufig im Kontext von „Diversität“ fallen. Was verbirgt sich hinter dem Begriff „Diversität“? Und welche Bedeutung hat er im Universitätskontext? Ein Gespräch mit Prof. Dr. Irmgard Förster, Prorektorin für Chancengerechtigkeit und Diversität, und Anna Hollstegge, Leiterin der Stabsstelle Chancengerechtigkeit und Diversität. Mutter wurde. Mit einem kleinen Kind ist es schwierig, die zeitliche Flexibilität und Mobilität aufzubringen, die es braucht, um als Wissenschaftlerin erfolgreich zu sein. Aus diesen persönlichen Erfahrun- gen heraus entstand das Anliegen, zur Erhöhung der Sichtbarkeit von Frauen und der Schaffung eines familienfreund- licheren Umfeldes beizutragen. Hollstegge: Natürlich müssen wir alle Dimensionen im Blick haben, eine Was macht für Sie eine vielfältige Hochschule aus? Wie sind Sie zu diesen Themen gekommen? Förster: Ich habe mich nach dem Studium der Humanbiologie für eine wis- senschaftliche Karriere entschieden und dabei die Unterrepräsentanz von Frau- en in der Wissenschaft, insbesondere in Leitungspositionen, erlebt. Die damit einhergehenden geschlechtsspezifischen Herausforderungen waren sehr deutlich. Besonders spürbar wurde das, als ich Hollstegge: Wir verstehen unter ei- ner „vielfältigen Hochschule“ das Ziel, mehr Chancengerechtigkeit und ein Be- wusstsein für Vielfalt herzustellen. Es ist eine Querschnittsaufgabe, die in alle Be- reiche des universitären Lebens und Ar- beitens hineinstrahlt. Alle Angehörigen und Mitglieder der Universität müssen sich ihrer jeweiligen Verantwortung im gemeinsamen Umgang miteinander be- wusst werden. Uns ist daran gelegen, in Interakti- on mit möglichst vielen Vertreter:innen verschiedener Statusgruppen zu treten und diese miteinander zu vernetzen. Das fördert das Zusammenwirken und die Ausbildung gemeinsamer Stärken und baut Hürden, die diesem Ziel im Wege stehen, konsequent ab. Wir möchten damit die Grundstei- ne für möglichst diskriminierungsfreie, familiengerechte, gleichstellungsori- entierte und inklusive Studien- und Ar- beitsbedingungen legen. Und zwar für alle – unabhängig von ethnischer Her- kunft, Geschlecht, Behinderung, Reli- gion oder Weltanschauung, Alter oder sexueller Identität. Gibt es ein Thema, das Ihnen persön- lich besonders am Herzen liegt? Förster: Wir konzentrieren uns be- wusst nicht nur auf eine der genannten Diversitätsdimensionen, da wir nieman- den außen vorlassen wollen. Allerdings versuchen wir natürlich trotzdem auch Schwerpunkte zu setzen. Ein besonderes Anliegen ist mir der As- pekt der Familiengerechtigkeit, um das sich insbesondere das Familienbüro an der Universität kümmert. Gendergerechtigkeit ist ebenfalls ein Thema, für das ich mich sehr einsetze. Hier liegt der Fokus ganz klar bei der Steigerung des Frauenanteils unter den Professuren. Daneben gibt es aber na- türlich noch viele andere Aspekte, die wir im engen Austausch mit dem Gleich- stellungsbüro behandeln. 4Prof. Dr. Irmgard Förster (links) ist Prorektorin für Chancengerechtigkeit und Diversität, Anna Hollstegge (rechts) leitet die Stabsstelle Chancengerechtigkeit und Diversität. 4 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

gie. Durch verschiedene Perspektiven, mehr Erfahrungswerte und Neudenken. Dafür setzen sich auch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), der Wissenschaftsrat und weitere Förder- geldgeber:innen ein. Hollstegge: Das Bewusstmachen und Anerkennen von Vielfalt und der damit verbundene Abbau von Hürden wirken sich auf die Universität als Or- ganisation positiv aus, etwa durch eine erhöhte Identifikation, die Stärkung des WIR-Gefühls, bessere Studienverläufe und dementsprechend geringere Studien- abbruchszahlen oder weniger Fluktuati- on bei Mitarbeitenden. Wie wollen Sie Chancengerechtigkeit und Vielfalt unter den Akteur:innen voranbringen? Förster: Es geht um die Weiterent- wicklung einer Kultur der Wertschät- zung und Anerkennung. Ich denke, dass es uns nicht ohne transparente Kommunikation und engagierte Multi- plikator:innen gelingen kann. Deshalb legen wir auch so viel Wert auf das Schaffen von Vertrauen in Netzwerken. Wir möchten, dass Studierende, Lehren- de, Wissenschaftler:innen untereinander Kontakte knüpfen, um so gemeinsam neue Ideen zu entwickeln, die die Uni als Ganzes voranbringen können. Wir möchten daher ein Umfeld schaffen, in das das Wissen und die Erfahrungen von vielen einfließen. Dadurch kann sich die Universität als Organisation in ihren Strukturen chancengerechter ent- wickeln. Daher spielen etwa die Aspekte der Vielfalt und Chancengerechtigkeit auch in der Exzellenzstrategie der Uni eine wichtige Rolle. Wie kann es gelingen, ein größeres Bewusstsein für Diversität zu schaffen? Hollstegge: Viele Mitarbeitende und Lehrende haben Diversität bereits im Blick, aber noch nicht unbedingt das nöti- ge Wissen zu allen Dimensionen. Sensibi- lisierung und Aufklärung durch beispiels- weise persönliche Gespräche, Workshops oder andere Veranstaltungsformate kön- nen Wissenslücken schließen, und so zu mehr Verständnis bestimmten Themen und Personengruppen gegenüber führen. divers. Die Maßnahmen, die wir um- setzen, helfen möglicherweise zunächst nur einer bestimmten Gruppe von Men- schen. Am Ende profitieren wir dann aber alle davon: als lernende Organisa- tion und als Gesellschaft, indem wir so zu besseren Lösungen kommen. Gibt es Beispiele für Projekte, die Sie schon umgesetzt haben? Förster: Etwas auf das wir sehr stolz sind, ist die Durchführung des Pi- lotprojektes „Kostenlose Menstruati- onsprodukte für Studierende“, welches wir gemeinsam mit dem AStA zum Som- mersemester 2022 gestartet haben. Hier gab es fast ausschließlich positive Rück- meldungen. Inzwischen hat das Rektorat erfreulicherweise die Verstetigung des Projektes verabschiedet. Ein besonderes Highlight waren ganz sicher auch unsere Aktivitäten rund um den bundesweiten Diversity Day Ende Mai. Welche konkreten Maßnahmen plant die Uni mittel- und langfristig? Förster: Wieviel Zeit haben Sie noch? (lacht) Wir stehen vor dem Re-Audit „Viel- falt gestalten“ des Deutschen Stifterver- bandes, vor der Evaluierung der Exzel- lenzstrategie, überprüfen den Stand der, auch digitalen, Barrierefreiheit, planen eine Workshopreihe und Begleiten den Planungsprozess für einen Kitabau auf dem Campus Poppelsdorf. Unser Ziel ist es, möglichst viele For- schende, Lehrende und Studierende in unser uniweites Netzwerk einzubinden, uns gegenseitig zu stärken und mit- und voneinander zu lernen. Es gibt ein berühmtes Zitat von Verna Myers, einer führenden Expertin für Viel- falt und Integration, das besagt: „Vielfalt bedeutet, zur Party eingeladen zu wer- den. Inklusion ist, wenn man zum Tanzen aufgefordert wird.“ Wir wollen zum Tanzen auffordern! Das ist unser Ziel. Weitere Informationen chancengerechtigkeit.uni-bonn.de viduelle Hintergründe, unterschiedliche Werthaltungen, Lernweisen oder auch Studienmotivationen aus, die sich sehr deutlich auf den Lern- und Studienerfolg auswirken und vielfach durch Sozialisati- on in der Hochschule beeinflusst und ver- ändert werden können. Die aktuelle Stu- dierendenbefragung des ZEM gibt auch davon einen guten Eindruck: Knapp neun Prozent der Teilnehmer:innen gaben an, eine chronische Erkrankung oder Be- hinderung zu haben, mehr als fünf Pro- zent pflegen Angehörige und rund drei Prozent betreuen Kinder im familiären Kontext. Über elf Prozent unserer Pro- fessorenschaft hat einen internationalen Background, bei den Studierenden sind es fünfzehn Prozent. Wieso profitieren wir von dieser Vielfalt? Förster: Werden die Forschungs- teams diverser besetzt, werden auch die Ergebnisse ihrer Forschung inno- vativer. Somit hat die Förderung der Diversität einen wichtigen Einfluss auf das Gelingen der Exzellenzstrate- Wie nehmen Sie die Mitarbeitenden mit auf diesem Weg? Hollstegge: Oft fühlen sich Men- schen durch Änderungsvorschläge an- fangs vor den Kopf gestoßen. Es kann auch das Gefühl aufkommen, „andere“ würden übervorteilt. Dann ist es gera- de wichtig zu vermitteln: Wir alle sind r e y e m e h c s ö B e k i e M : s o t o F Dimensionen von Diversität Alter, soziale Herkunft, sexuelle Orientierung, Religion und Weltan- schauung, körperliche und geistige Fähigkeiten, Geschlecht und geschlechtliche Identität, ethnische Herkunft und Nationalität 6 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Projektleiter Inklusion im und durch den Hochschulsport „Vielfalt ist eine Bereicherung, weil die Stärken jeder einzelnen Person in diversen Bereichen gefördert und mit einbezogen werden können. Unser Projekt zielt darauf ab, Menschen mit und ohne Beeinträchti- gung zusammenzubringen und jeder Person einen Zugang sowohl zum Sport als auch zur Universität zu ermöglichen.“ „Vielfalt ist immer eine Bereicherung, weil es eine wertvolle Fähigkeit ist, verschiedene Perspektiven einnehmen zu können. Diese Perspektiven kann man am besten im Austausch mit anderen entdecken, deren Lebens- und Erfahrungswelt sich von der eigenen unterscheidet. Ich unterstütze Geflüchtete auf ihrem Weg an unserer Uni und bin überzeugt, dass es eine große Chance ist, weil wir dank dieser Menschen noch vielfältiger und natürlich auch internationaler werden. Sie auf das Studium vorzubereiten, hilft der Zielgruppe, sich besser an der Universität zu orientieren.“ engagiert sich im Justitia-Programm „Wenn ich an Vielfalt denke, kommt mir das Zitat ‚You can‘t be what you can‘t see‘ in den Kopf. Als ich mein Studium begann, gab es an meiner Fakultät keine Juraprofessorinnen. Das hat sich zwar zwischenzeitlich geändert, doch nach wie vor ist der Frauenanteil unter den Professor:innen deutscher Jurafakultäten geringer als der Frauenanteil unter den Jurastudierenden. Für mich war Jurapro- fessor ein ‚Männerberuf‘ – bis ich eine Vorlesung bei meiner späteren Doktormut- ter besuchte. Unser Justitia-Programm wird von Professorinnen und Habilitan- dinnen des juristischen Fachbereichs getragen. Wir wollen bereits im Studium damit beginnen, Frauen dazu zu ermutigen, den Weg in die Wissenschaft für sich in Betracht zu ziehen. Wir unterstützen, indem wir Erfahrungen schildern, helfen, Netzwerke aufzubauen und praktische Tipps an Teilnehmerinnen geben.“ 8 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN l b ü H r o g e r G : s o t o F

Universitäten sind Wirtschaftsmotoren Zwei aktuelle Studien zeigen den ökonomischen Nutzen der Universität Bonn auf Welche Wirkung haben Universitäten auf die Wirtschaft? Antworten liefern zwei neue Erhebungen. In der einen geht es um den Effekt, den die Universitäten Nordrhein-Westfalens insgesamt haben, in der anderen wurde der „ökonomische Fußabdruck“ der Exzellenzuniversität Bonn in Stadt und Region ermittelt. Jeder Euro, der jährlich vom Land an NRW-Unis fließt, generiert vier neue. Das ist die zentrale Erkenntnis der Studie, die die Landesrektorenkon- ferenz (LRK NRW) Ende August der Ministerin für Kultur und Wissen- schaft, Ina Brandes, übergeben hat. Erstellt wurde sie vom Geographi- schen Institut der Universität Heidel- berg. Im Detail: Rund 3,2 Milliarden Euro gab das Land im Betrachtungs- jahr 2019 für seine Universitäten aus. Der Studie nach erzeugen diese insge- samt knapp 13 Milliarden Euro – im- merhin 1,5 Prozent der Bruttowert- schöpfung in Nordrhein-Westfalen. Direkt und indirekt sichern die Unis über 175.000 Arbeitsplätze im Land. Auf die dort Beschäftigten entfallen Löhne und Gehälter in Höhe von 12,3 Milliarden Euro, die die Mitarbeitenden in den jeweiligen Regionen ausgeben und damit weitere Effekte erzeugen. Der Rektor der Universität Bonn, Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Hoch, ist Mitglied der Sprechergruppe der LRK NRW. Er sagt: „Die vorgelegte Studie beziffert eindrucksvoll und für alle nachvollziehbar die großen ökono- mischen Effekte der Universitäten und Hochschulen für NRW. Wir erwirt- schaften aus jedem Euro, den das Land NRW uns zur Verfügung stellt, vier Euro. Das ist enorm und wohl eine der besten Investitionen überhaupt.“ Großer „Fußabdruck“ in Stadt und Region Das Economica-Institut vermisst in einer weiteren Studie am Beispiel der Universität Bonn mit ihren 33.000 Studierenden und 7.500 Beschäftigten den „ökonomischen Fußabdruck“, den eine Universität in der Region hinter- lässt. Und dieser kann sich sehen las- sen: Jede 25. Arbeitsstelle in der Stadt ist mit der Universität verbunden, ein Vierzigstel der gesamten Bruttowert- schöpfung Bonns entstehe durch sie. Studienleiter Prof. Dr. Christian Hel- menstein führt weiter aus: Die Univer- sität Bonn stehe für eine totale Brutto- wertschöpfung in Höhe von rund 700 Millionen Euro im letzten Prä-CO- VID-Jahr 2019. „Die Universität Bonn sichert über ihre 7.500 Beschäftigten hinaus insgesamt rund 10.700 Arbeits- plätze in ihrem Liefer- und Leistungs- netzwerk. Damit befindet sie sich auf Augenhöhe mit den im DAX gelisteten globalen Leitbetrieben Deutsche Tele- kom und Deutsche Post am Standort Bonn“, so der Volkswirt. Weil der An- teil der Beschäftigten mit Hochschul- abschluss besonders hoch sei, erziele die Universität Bonn auch überdurch- schnittliche Einkommen – ein wesent- licher Kaufkraftfaktor! Universität sichert Kaufkraft und Wohlstand Von der wirtschaftlichen Potenz der Universität profitiert nicht zuletzt die öffentliche Hand, der jährlich knapp 300 Millionen Euro an Steuern aus dem laufenden Betrieb der Hoch- schule zufließen. „Um diese Steuerlei- stung zu kompensieren, müsste die Bevölkerung Bonns pro Kopf rechne- risch rund 900 Euro zusätzlich an Steuern und Abgaben pro Jahr auf- bringen“, sagt der Volkswirt. Was in Sachen des wirtschaftlichen Nutzens für die Stadt gilt, trifft darüber hinaus für die Region zu, denn mehr als die Hälfte der direkten Beschäftigungs- 10 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

t r e n n a L r e k l o V : o t o F Ort exzellenter Priesterausbildung Universitätsgremien sprechen sich für Theologie in Bonn aus In einer gemeinsamen Erklärung haben das Rektorat, der Senat und der Hochschulrat der Universität Bonn die Bedeutung der beiden Theologischen Fakultäten für die Exzellenzstrategie betont und sich gegen Bestrebungen des Erzbistums Köln gewandt, die Priesterausbildung schleichend von der Bonner Universität zu einer Hochschule des Erzbistums zu verlagern. Das widerspräche dem Konkordat zwischen dem Land NRW – als Rechtsnachfolger Preußens – und dem Heiligen Stuhl. „Die Umstände haben sich mittler- weile so entwickelt, dass wir die Öffent- lichkeit informieren mussten, da eine Verlegung der Priesterausbildung an die Kölner Hochschule aus unserer Sicht fragwürdig, überflüssig und kon- kordatswidrig ist“, sagt Rektor Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Hoch. „Die Ausbil- dung von Geistlichen und Religionsleh- rer:innen an staatlichen Institutionen ist aus unserer Sicht ein hohes gesell- schaftliches, wissenschaftliches und re- ligionspolitisches Gut, das unter keinen Umständen aufgegeben werden darf.“ Dafür stehe die Universität ein. nen fest, dass eine solche Vereinbarung vom Erzbistum Köln offenbar einseitig unterlaufen werden soll – allen gegentei- ligen Beteuerungen zum Trotz.“ Eine solide Ausbildung müsse aber satisfakti- onsfähige Antworten auf die großen ethischen Fragen der Zeit entwickeln können. „Was sollte diese kleine, rein kirchliche Einrichtung mit ihren derzeit gerade einmal fünf Professuren leisten, wozu staatliche Universitäten mit voller Personalausstattung nicht im Stande wä- ren? Das erschließt sich uns als Landes- rektorenkonferenz bislang nicht, sodass die Frage bleibt: Warum der Aufwand?“ Auch der Vorsitzende der Landes- rektorenkonferenz (LRK), Lambert T. Koch, sprach in einem Interview mit dem Kölner Stadt-Anzeiger von einer Gefahr für den Wissenschaftsstandort NRW, sollte das Konkordat nicht einge- halten werden. „Wir stellen mit Erstau- Kein weiterer Studienstandort für die Priesterausbildung Zuvor hatten bereits das Rektorat, der Hochschulrat und der Senat der Universität Bonn eine gemeinsame Er- klärung zu den beiden Theologischen Fakultäten abgegeben. Darin heißt es: „Alle direkten oder indirekten Ver- suche, das Konkordat auszuhöhlen, lehnen wir ab und sprechen uns gegen eine schleichende Verlagerung der Priesterausbildung an Institutionen wie die Kölner Hochschule für Katholische Theologie aus. Es bedarf keines weite- ren Studienstandortes für die Prie- sterausbildung im Erzbistum Köln.“ Zudem bekräftigten die Gremien, dass das Studium für Theologinnen und Theologen für verschiedene pastorale Dienste und Religionslehrer:innen zum Selbstverständnis der Universität Bonn zähle und diese Studienangebote expli- zit bejaht würden und gewollt seien. Hintergrund für die Befürchtungen ist der im Jahr 2020 vollzogene Träger- wechsel der Philosophisch-Theolo- gischen Hochschule der Steyler Missio- nare in Sankt Augustin zum Erzbistum Köln. Die Hochschule, die mittlerweile Kölner Hochschule für Katholische Theologie (KHKT) heißt und deren Großkanzler Erzbischof Rainer Maria Kardinal Woelki ist, wurde im An- schluss von Sankt Augustin nach Köln verlegt. NILS SÖNKSEN 12 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Vier ERC Grants mit Förderung in Millionenhöhe ; n n o B i n U / r e y e m e h c s ö B e k i e M t a v i r p ; 2 2 0 2 , n o n g ; t a v i r p : e k r a m d i v A - n a g o r G t i o n e B B l i 5Vier Wissenschaftler erhalten einen ERC Grant (von links): Prof. Dr. Georg Oberdieck, Prof. Dr. Claude Duhr, Dr. Julian Schmitt, Prof. Dr. Valentin Blomer. Vier Wissenschaftler erhalten einen begehrten Grant des Europäischen Forschungsrats (ERC) und damit jeweils eine Förderung in Millionenhöhe für die kommenden fünf Jahre. Prof. Dr. Valentin Blomer vom Mathematischen Institut empfängt einen sogenannten Advanced Grant, Prof. Dr. Claude Duhr vom Physikalischen Institut einen Con- solidator Grant. Jeweils einen Starting Grant erhalten Dr. Julian Schmitt vom Institut für Angewandte Physik und Prof. Dr. Georg Oberdieck vom Mathe- matischen Institut. HUMBOLDT-FORSCHUNGSPREIS Prof. Dr. Uwe-Jens Wiese bekommt ei- nen Forschungspreis der Alexander von Humboldt-Stiftung. Der Wissenschaftler aus Deutschland, der seit rund 20 Jahren an der Universität Bern arbeitet, be- schäftigt sich neben Teilchenphysik auch mit der Physik der kondensierten Mate- rie. Prof. Dr. Ulf-G. Meißner vom Helm- holtz-Institut für Strahlen- und Kernphy- sik der Universität Bonn hat den Wissenschaftler für den Preis nominiert. Beide wollen nun neue Methoden ge- meinsam weiterentwickeln. Der Preis ist mit 60.000 Euro dotiert. y e l r o M tt o c S : o t o F B K U m o K U / a b a S n n a h o J : o t o F EHRENDOKTORWÜRDE Der Züricher Neurowissenschaftler Prof. Dr. Martin E. Schwab hat eine Ehrenpromoti- on der Universität Bonn erhalten. Schwabs grundlegende Studien können einen wich- tigen Beitrag hin zu neuen Therapien des verletzten Rückenmarks und Gehirns leis- ten. Dekan Prof. Dr. Bernd Weber verlieh die Auszeichnung während der Promoti- onsfeier der Medizinischen Fakultät. i ) 3 1 d n u L ( z r e M d e r F / 2 2 0 2 L F P E : o t o F FIELDS-MEDAILLE Die Mathematikerin Maryna Viazovska erhielt die Fields-Medaille, die auf dem Internationalen Mathematikkongress in Helsinki übergeben wurde. Die Aus- zeichnung wird seit 1936 alle vier Jahre an Mathematikerinnen und Mathemati- ker unter 40 Jahren verliehen. Die 37-jährige Viazovska stammt aus der Uk- raine. Ihre Promotion hat sie 2013 an der Universität Bonn absolviert. Heute ist sie Professorin an der Hochschule EPFL (École polytechnique fédérale de Lausanne) in der Schweiz. 5Prof. Dr. Uwe-Jens Wiese von der Universität Bern. 4Auszeichnung: Prof. Dr. Martin E. Schwab (Mitte) erhielt von Dekan Prof. Dr. Bernd Weber (rechts) die Ehrendoktorwürde. Prof. Dr. Frank Bradke (links) hatte ihn mit einigen Kollegen vorgeschlagen. Die Mathematikerin Maryna Viazovska T K A P M O K 14 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Forschung mit Biss Wie stark können Insekten zubeißen? Wissenschaftler stellen ein Messsystem vor Wer über einen kräftigen Kauapparat verfügt, kann härtere Nahrung zerkleinern und besser im Kampf gegen Feinde bestehen. Biologen der Universität Bonn haben ein mobiles Messsystem entwickelt, mit dem sie untersuchen, wie sich die Beißkräfte von kleinen Tieren im Lauf der Evolution an ihre Umwelt angepasst haben. Die Gottesanbeterin zappelt ein wenig in der Hand des Wissenschaftlers. Als sich das Insekt dem Sensor nä- hert, beißt es zur Abwehr auf die beiden Metall- plättchen, die den Druck auf einen P i e z o k r i s t a l l übertragen. Der Kristall erzeugt k r af t abh ä ng ig eine Spannung, die über einen Verstärker auf ei- nen Laptop über- tragen wird. Auf dem Bildschirm entstehen Kur- ven, die teils steil an- steigen und zuckend ein Pla- teau erreichen, bevor sie wieder auf den Nullwert absinken. „Wie stark Insekten zubeißen kön- nen, dazu liegen bisher kaum Daten vor“, berichtet Peter Rühr, Doktorand am In- stitut für Evolutionsbiologie und Ökolo- gie. Mit ihrem Sensorsystem „forceX“ wollen die Wissenschaftler untersuchen, inwiefern die Beißkraft von der Ökolo- gie, dem Aussehen der Kiefer, der Mus- kulatur und der Kopfform von Insekten abhängt und wie die Tiere sich evolutiv an die Herausforderungen ihrer je- weiligen Umgebung angepasst haben. „Nicht für jedes Insekt ist es vorteil- haft, stark zubei- ßen zu können, da hohe Beißkräfte auch mit höheren e n e r g e t i s c h e n Kosten für das Tier einherge- hen“, sagt Rühr. Die Beißkraft kann etwa davon abhängen, welche Nahrung ein In- sekt zu sich nimmt oder ob es die Kiefer zur Verteidigung braucht. Das Team um Prof. Dr. Alexander Blanke, der einen Starting Grant des Eu- ropäischen Forschungsrats (ERC) einge- worben hat, entwickelte bestehende Sys- teme zur Messung von Beißkräften weiter. In der Messanordnung hilft ein Binokular – ähnlich einer starken Lupe – zu erkennen, ob die Kiefer des zu unter- suchenden Insekts an der richtigen Stelle mit den Metallplättchen in Berührung kommen. „Je nach Größe und Öffnungswinkel der Kiefer verwenden wir unterschiedlich große Beißplättchen, die sich austauschen lassen“, erläutert Rühr die Weiterentwick- lung. „Damit lässt sich der Sensor über eine relativ große Spannweite auf die je- weiligen Erfordernisse der Tiere einstel- len.“ Das komplette System ist akkube- trieben und damit mobil einsetzbar. Peter Rühr hat es häufig im Kofferraum dabei, wenn er mit dem Auto unterwegs ist: „Dann führe ich spontan Messungen durch, wenn sich die Gelegenheit ergibt.“ Meist lassen sich die Tiere nicht lan- ge überreden, bis sie zubeißen. Sie fühlen sich in der fremden Umgebung unwohl und wehren sich mit Abwehrbissen. Bleibt dieses instinktive Verhalten aus, streichen ihnen die Forschenden mit einem zarten Pinsel über den Kopf – spä- testens dann schließen die Insekten ihre Kiefer. Die Forscher haben die Genauigkeit des Systems bestimmt: Hierfür be- schwerten sie das bewegliche Metall- plättchen mit unterschiedlichen Gewich- ten von einem Gramm bis fast einem Kilogramm. Insgesamt 1.600 Wiederho- lungen zeigen, dass die durchschnittliche Abweichung der Messungen unter ein Prozent beträgt. „Das ist sehr exakt“, sagt Rühr. Mit dazu gehört auch die Soft- ware „forceR“, mit der sich die Beiß- kraftwerte und die Form der Bisskur- ven automatisiert auswerten und ver- gleichen lassen. JOHANNES SEILER r h ü R . T r e t e P d n u t r e n n a L r e k l o V : s o t o F 16 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Dating für Forschende in der Bundeskunsthalle Kennenlernen, austauschen – und gemeinsam forschen? Bei einem außergewöhnlichen Netzwerktreffen konnten 27 Forschende der Transdisziplinären Forschungsbereiche „Bausteine der Materie und fundamentale Wechselwirkun- gen (Matter)“ und „Leben und Gesundheit“ auf Tuchfühlung gehen. In den Lebenswissenschaften spie- len Chemie und Physik eine Rolle und umgekehrt – wenn es zum Beispiel darum geht, Detektoren für die bildge- bende Diagnostik zu entwickeln oder chemische Verbindungen zu synthetisie- ren, damit sie in der Bildgebung oder Medikamentenentwicklung genutzt wer- den können. Auch in der sogenannten Biohybridforschung, bei der sich Tech- nik und Natur verbinden, kommen die verschiedenen Disziplinen zusammen. Aber wie lernen sich Forschende aus teils sehr unterschiedlichen Ar- beitsbereichen überhaupt kennen? Ei- nen möglichen Weg haben jetzt die bei- den Transdisziplinären Forschungs- bereiche (TRA) „Matter“ und „Leben und Gesundheit“ aufgezeigt und bei einem besonderen Netzwerktreffen ihre Mitglieder zusammengebracht. 27 For- schende ließen sich die Aufforderung zum Dating in der Bundeskunsthalle nicht entgehen. „Nach den Einschrän- t r e n n a L r e k l o V : s o t o F 5Als Eisbrecher besuchten die Forschenden die Ausstellung „Das Gehirn in Kunst und Wissenschaft“, die in der Bundeskunsthalle zu sehen war. 6Später tauschten sie sich in zufällig zusammengestellten Kleingruppen aus. So entdeckten sie Themen, die sie vielleicht gemeinsam bearbeiten könnten. 18 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Sandhaufen, Babypausen und Licht im Spiegellabyrinth Forschung hautnah beim Open Air Excellence Slam mit Hunderten Gästen Mit viel Witz und Kreativität stellten Wissenschaftler:innen der Bonner Exzellenzcluster ihre Forschung in Kurzvorträgen im Arkadenhof vor. Ein Wettstreit, bei dem es am Ende eigentlich nur Gewinner gab. 5Ob und wie das Immunsystem von Kindern schon während der Schwangerschaft beein- flusst werden kann – das war das Thema des Slams der Biologin Nóra Balzer vom Exzellenzcluster ImmunoSensation2 4Die Slammer:innen vor Beginn des Wettkampfs: Franca Hoffmann, Barbara Boelmann, Andreas Redmann, Lukas Drees und Nóra Balzer (v.l.). t r e n n a L r e k l o V : s o t o F 5Ist das Kunst oder kann das weg? Wie Maschinen Pflanzen- bilder für die Landwirt- schaft der Zukunft malen, erklärte Geodät Lukas Drees vom Exzellenzcluster PhenoRob in seinem Slam. Kunstwerke von van Gogh halfen ihm bei der Veranschaulichung. Das Glöckchen klingelt an diesem Abend zum letzten Mal. Ein Zeichen für Lukas Drees vom Exzellenzcluster PhenoRob, dass er nur noch eine Minute Zeit hat, um seinen Vortrag zu beenden. Auf der hell erleuchteten Bühne steht der Geodät vor rund 600 Zuschauerinnen und Zuschauern. Sie alle sind in den Ar- kadenhof des Uni-Hauptgebäudes ge- kommen, um ihm und seinen Kol- leg:innen der anderen Bonner Cluster beim „Excellence Slam“ zuzuhören. Bunte Bilder von van Gogh erstrecken sich auf der riesigen Leinwand hinter ihm, und er erklärt, was die Kunstwerke mit KI-generierten Pflanzenfotos für die Landwirtschaft zu tun haben. Drees’ Fa- zit: Seine Forschung ist zwar keine Kunst, kann aber auch nicht weg. Das sieht das Publikum genauso und kürt ihn mit seinem Vortrag zum Sieger des Abends. Bei dem kleinen Wettstreit zwischen den Exzellenzclustern sind an dem Abend alle Teilnehmenden Gewin- ner:innen, denn sie schaffen es, mit viel Witz und Kreativität andere für ihre For- schung zu begeistern. Wochenlang ha- ben sich die Ökonomin Barbara Boel- mann (ECONtribute), der Physiker Andreas Redmann (ML4Q), die Biolo- gin Nóra Balzer (ImmunoSensation2), die Mathematikerin Franca Hoffmann (HCM) und eben Lukas Drees (Pheno- Rob) auf den Abend vorbereitet. Unterhaltsam erklären sie in ihren Slams, welche Rolle die west- und ost- deutsche Kultur für unterschiedlich lan- ge Babypausen spielt, wie sich Licht im 20 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN aus der Stadt vorbeigekommen sind, sitzen neben den lautstark anfeuernden Fanclubs der Cluster. Auch Letztge- nannte lernen an diesem Sommerabend viel Neues, schließlich liegen die Fach- richtungen und Forschungsthemen der einzelnen Slammer:innen teils sehr weit auseinander. Um kurz nach 22 Uhr steht nicht nur der Sieger fest, sondern auch: Die Veran- staltung war ein voller Erfolg und schreit nach einer Wiederholung. An span- nendem Stoff aus den Laboren und Ar- beitsräumen der Exzellenzuniversität wird es nicht mangeln. SVENJA RONGE Spiegellabyrinth verhält, wie schon im Mutterleib das Immunsystem von Kin- dern beeinflusst wird und was der Transport von Sandhaufen mit moder- ner Datenanalyse zu tun hat. Dabei sind sie mit vollem Einsatz dabei – fahren mit E-Rollern über die Bühne, halten gekochte Eier als Requisiten in die Höhe und bringen das Publikum mit Videos und Bildern zum Lachen. Mo- derator David Fußhöller ist stolz auf seine „Slammies“. Bereits zum zweiten Mal nach 2018 moderiert der Biologe den Wettkampf der Exzellenzcluster, von denen es seit drei Jahren sechs an der Uni Bonn gibt – mehr als an jeder anderen deutschen Universität. Um auch Personen außerhalb des universitären Kosmos Einblicke in ihre Forschung zu geben, stehen die Wissen- schaftler:innen jetzt also auf der Bühne, stellvertretend für alle Forschenden, die in den Exzellenzclustern aktiv sind. Das Publikum ist bunt gemischt: Neu- gierige Bürger:innen, die teils spontan Vor Ort und im LivestreamDie Veranstaltung wurde auch im Livestream übertragen; mehr als 700 Zuschauer:innen waren von Zuhause und unter- wegs dabei. Das Video gibt es auf UniBonnTV.

5Mehrere Hundert Regalmeter nehmen die Bücher im Untergeschoss der ULB ein Bücherschatz aus längst vergangenen Zeiten 4Dr. Michael Herkenhoff mit einem der 16.000 Bände aus der Bibliothek Ley. Ein besonderer Schwerpunkt sind italienische und französische Textausgaben, darunter seltene Petraca- Bände Kaum hatten Dr. Doris Grüter und Dr. Michael Herkenhoff begonnen, die Büchersammlung von Prof. Klaus Ley in seinem Privathaus in Olpe zu besichti- gen, da war ihnen klar, auf welchen Schatz sie blickten. Regal an Regal, an jeder Wand und in jeder freien Ecke standen sie aufgereiht, die Bücher: eine umfang- reiche Petrarca-Sammlung mit 500 Jahre alten Werken, an anderer Stelle französische Ausgaben aus dem 18. Jahrhundert, ungefähr 16.000 Bände insgesamt. Nun hat die umfangreiche Privatbibliothek in der Universitäts- und Landesbibliothek eine neue Heimat gefunden. l b ü H r o g e r G : s o t o F Vorsichtig schlägt Herkenhoff, Dezer- nent für Handschriften und Alte Drucke, einen dieser Bände im Handschriftenle- sesaal auf. Das Papier ist gelb, der Ein- band brüchig. Es handelt sich um eine sogenannte Aldine, also um einen Druck des berühmten venezianischen Verle- gers Aldus Manutius, aus dem Jahr 1516. Ein seltenes Buch. „Eine solche Schen- kung aus privater Hand ist einmalig“, schwärmt Herkenhoff, zeigt kurz eine Ausgabe der Principia Philosophiae von Descartes aus dem Jahr 1616. Sein Fazit: „Es war ein echter Glücksfall für uns.“ Der Glücksfall, das sind ca. 16.000 Bücher, mit denen die Bibliothek den ro- manistischen Sammlungsschwerpunkt der Bonner Universitätsbibliothek (ULB) nicht nur stärkt. Sie schließen auch er- hebliche Bestandslücken, insbesondere bei französischen Textausgaben. italienischen und Dass so viele Bände in den Bestand übernommen werden, spricht auch für die Qualität der Bücher, die Klaus Ley sein Leben lang sammelte. Der Mainzer Professor kaufte überall in Europa Werke für seine Forschung. „Ich habe schon immer ein philologisches Interes- se gehabt, schon als Schüler, und habe vor 60 Jahren angefangen, Bücher zu sammeln“, berichtet Ley. Er studierte Romanische und Klassische Philologie sowie Philosophie an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, in Köln, Tübingen und Paris, und er- hielt hier in Bonn 1981 seine Lehrer- laubnis, bevor er dem Ruf nach Mainz folgte. Warum er die Bücher jetzt an die ULB abgegeben hat, und nicht nach Mainz, das hat auch mit dem Werdegang des 80-Jährigen Wissenschaftlers zu tun. Mit seiner Alma Mater fühlte er sich stets verbunden und stellt fest: „Ich hatte schon immer gute Drähte in die ULB Bonn.“ Die Universitäts- und Landesbi- bliothek mit ihrem DFG-geförderten Fachinformationsdienst Romanistik und romanistischen Sammelschwerpunkt besuchte er regelmäßig und bedachte sie bereits in der Vergangenheit mehrfach mit Bücherspenden. 22 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN Natürlich sei er etwas traurig, dass die Bücher nicht mehr da sind. Aber, so erklärt er: “Es hätte keinen Sinn ge- macht, die Bücher einzeln zu verkaufen, und ich komme nicht mehr zum wissen- schaftlichen Arbeiten. Es schien mir sinnvoll, sie zusammen abzugeben. Und so wollte ich sie den Studierenden und Forschenden der Universität Bonn zur Verfügung stellen – dort, wo meine aka- demische Laufbahn ihren Anfang nahm und zum großen Teil stattgefunden hat. Ich hoffe, sie können hier gute Dienste leisten.“ Aufbereitung läuft : o t o F Auch im dritten Untergeschoss der ULB nehmen die Bücher viel Raum ein, mehrere Hundert laufende Meter. Die Bücher werden aufgearbeitet und digita- lisiert; ein Teilbestand wird auch digita- lisiert. Ein Prozess, der noch einige Jahre andauern wird. Dann können Interes- sierte, Forschende und Studierende der Romanistik mit der „Bibliothek Ley“ so arbeiten, wie es der namensgebende Pro- fessor sein Leben lang getan hat. t u t ti s n l I - k c n a P - x a M e r o m l i G . G , e n o l i M . A , l A S A N & e b b u H / A S E : o t o F

Arche Noah am Annaberg Wolfgang Böhme hat die Artenvielfalt seines Naturgartens dokumentiert Ein ehemaliger Weinberg am Südhang des Venusberges blieb der Natur überlassen. Der Zoologe Prof. Dr. Wolfgang Böhme hat ihn vor Jahrzehnten erworben und 36 Jahre lang die Biodiversität erfasst: Fast 800 Arten auf 1000 Quadratmetern sind nun dokumentiert. 5Prof. Dr. Wolfgang Böhme macht im Holzhäuschen Notizen. Das Schild „Geschützter Landschaftsbe- standteil“ weist mit einem Augenzwinkern auf den Wert seines Gartens für die Biodiversität hin. Das Wasser in dem kleinen Gar- tenteich gluckst und schlägt leichte Wel- len, als Wolfgang Böhme den Kescher hineintaucht. Mit ein paar gekonnten Handgriffen holt er das Fangnetz wieder herauf und greift hinein, um darin nach Amphibien zu suchen. Schließlich hält er eine zappelnde, wenige Zentimeter lange Feuersalamanderlarve in der Hand. „Da sie Kiemen hat, muss die Larve schnell zurück ins Wasser“, sagt er und lässt das Tier sanft ins kühle Nass zurückgleiten. Dem Professor ist die Routine anzu- merken. Der 77-Jährige arbeitete am Zo- ologischen Forschungsmuseum Koenig in Bonn, zuletzt viele Jahre als stellver- tretender Direktor. In den USA, Asien und Afrika erforschte der Spezialist für Amphibien und Reptilien neue Arten. Tag für Tag geht der Professor noch in sein Büro im Museum und beschäftigt sich nun mit Aufgaben, die während sei- ner akademischen Laufbahn liegenge- blieben sind. 4Allein 83 verschiedene Wildbienenarten hat der Zoologe in seinem Garten nachgewiesen. 24 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN Kürzlich publizierte er eine Arbeit über ein Thema, das er über 36 Jahre hinweg mit Leidenschaft verfolgt hat: eine wissenschaftliche Monographie über seinen Garten am Annaberg in Friesdorf. Auf rund 1.000 Quadratme- tern fand der Biologe zusammen mit weiteren Wissenschaftlerinnen und Wis- senschaftlern im Lauf der Jahrzehnte fast 800 verschiedene Tier-, Pflanzen- und Flechtenarten. „Das spiegelt nur einen Teil der Biodiversität wider“, sagt Böhme. „Vor allem die Insektengruppen sind nicht komplett erfasst.“ Hirschkäfer und Natter Böhme holt einen seiner zahlreichen Schaukästen hervor. Große und kleine In- sekten sind darin auf Nadeln gespießt und beschriftet. Allein 83 verschiedene Wild- bienenarten, darunter auch zahlreiche Hummeln, sind in seinem Garten belegt. Hirschkäfer tummeln sich genauso auf seinem Grundstück wie eine Barren-Rin- gelnatter. Letztere galt lange Zeit als eine Subspezies, bis Wolfgang Böhme zusam- men mit anderen Forschenden den Be- weis erbrachte, dass es sich dabei um eine eigene Schlangen-Art handelt. Eine Schlange im eigenen Garten? „Gefährlich ist das nicht“, lacht der Wissenschaftler. Ringelnattern haben keine Giftdrüsen.

t r e k c E n a ti s a b e S : s o t o F 5 Nicole Meck und Tristan Hoffmann im Studio. Von der Adenauerallee aus in den Äther bonnFM gibt Studierenden eine Stimme Der Morgen dämmert über der regenfeuchten Adenauerallee. Vereinzelt eilen erste Pendler zur Arbeit. Im zweiten Stock der bonnFM-Redaktion brennt bereits Licht. An den Mikrofonen im hallschluckenden Senderaum stehen Nicole Meck und Tristan Hoffmann. Sie übernehmen die Morgensendung „Frühstart“. Die Digitaluhr im Studio zeigt 6:30 Uhr, noch 30 Minuten bis Sendestart. Konzen- triert besprechen die beiden den Ablauf, nehmen letzte Korrekturen vor. Klären, welche Einstiege sie wählen. Reporterin Veronika Rachor betritt den Raum. Sie hat O-Töne am Rhein gesammelt. Schwerpunkte sind die Ukraine, die Meme- Flut nach der Oscar-Gala – Will Smith hat Chris Rock eine Backpfeife verpasst – der „Spaziergang im Park“-Tag. Und natürlich, welche Musik im Anschluss kommt. Willkommen bei bonnFM, dem ein- zigen regionalen Radiosender, bei dem Studierende der Bonner Universitäten und Hochschulen entscheiden, welche Themen sie wie in den Äther senden. Die Studiouhr nähert sich der Sieben, es ist mucksmäuschenstill im hallgedämmten Raum. Beide tragen Kopfhörer. Es läuft „Walking on Sunshine“. „Wir gehen ein bisschen früher rein“, ruft Nicole, hebt die Hand zum Zeichen. Sieben Uhr. Sie pegelt die Musik runter, macht die Neu- mann-Mikrofone auf. Sendestart. Einstieg ins Radiomachen Von der Pike auf lernen Studierende bei bonnFM das Radiohandwerk und al- les, was dazu gehört. „Neue beginnen bei uns als Reporter“, berichtet Monika Rathman. „Normalerweise beginnt man bei uns mit einem Praktikumsplan. Dort lernt man alles über Beitragsformen, Sendungen, Fristen, die man einzuhalten hat. So muss etwa jeder zu Beginn Re- portagen gemacht und O-Töne eingeholt haben.“ Als Reporter kann man bereits live ans Mikro, später als Co-, dann als Moderator. Auch der Job „Chef vom Dienst“ gehört dazu, sprich: die Organi- sation des Sendeablaufs. Für viele ist das zu Beginn eine He- rausforderung. Rathmann nimmt sich dabei nicht aus. „O-Töne sammeln, da scheuen sich viele Leute vor. Das ging mir auch so“, gibt sie zu. „Einen Beitrag mit O-Ton schieben die meisten raus, weil man sich dabei viel Mühe geben muss. Wenn man einmal die Hürde ge- nommen hat, ist es nicht kompliziert.“ Im Studio spielen sich Nicole und Tristan verbal Bälle zu, bauen Pointen ein, immer mit einem leichten Schmun- zeln in der Stimme. Doch was einfach klingt, ist es nicht. „Locker, frei und mutig ins Mikro sprechen, ohne dass es nach Ablesen klingt, das ist das andere, was für viele schwierig ist“ weiß Rath- mann. Seit 2014 kümmert sich bonnFM auf der Frequenz 96,8 und im Internet um Themen mit studentischem Fokus. Der Sender ging aus zwei Vorgänger- radios hervor. Rund 100 Mitglieder hat der zugehörige Verein, mit 40 aktiven Studierenden. Ein Engagement kann ein Sprungbrett in die spätere Medien- laufbahn sein, denn man lernt man hier alles, was dazu gehört – Presse- recht, Abläufe, Social Media. Jeden Monat gibt es Einstiegsworkshops mit einer Handvoll Interessierten, die an- schließend in den Sendebetrieb einge- teilt werden. „Auch wer nichts kann, ist willkommen“, schmunzelt Rathmann. Neben „Frühstart“ von 7 bis 9 Uhr müs- sen täglich weitere Sendeslots besetzt werden: „Audimax“, der Nachmittag und Feierabend. „Niemand kann alles von Anfang an. Wir führen die Leute Schritt für Schritt heran, um alles aus- zuprobieren, besser zu werden.“ Im Frühjahr ergänzte eine Projekt- woche das Programm, organisiert von Ausbildungschefin Jana Rogmann. Ehemalige und Experten tauschten sich mit den Vereinsmitgliedern aus, gaben Einblicke und arbeiteten in Workshops eng zusammen. „Nach den zwei Jahren Corona ohne echte Treffen war das eine echte Wohltat“, so Rathmann. Im Studio haben die beiden die erste Stunde fast fertig moderiert. „Ich fand’s inhaltlich etwas wild“, stellt Nicole kritisch fest. Tristan merkt an, dass der Übergang nicht so glatt war wie gewollt. Zwischendurch schaut immer wieder die Chefin vom Dienst ins Studio, lobt einzelne Takes, gibt konstruktive Verbesserungsvorschlä- ge. Feedback ist wichtig. Denn oft sind es Kleinigkeiten, die man am Radio nicht mitbekommt. Dann geht es schon weiter, mit dem nächsten Take. Themen aus Studierendensicht aufbereiten und Radio machen: Wer das ausprobieren möchte, kann es in Bonn ganz unkompliziert. Los geht es mit einer Mail an: ausbildung@bonn.fm 6 Nicole Meck pegelt die Musik runter. 26 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

In den Untergrund Wohin führen Kriechgänge unter dem Hauptgebäude? Was hat es mit Todeszelle, Karzer, Filmclub und Fahrradkeller unter den Gemäuern des ehemaligen Kurfürstlichen Schlosses auf sich? Wo standen früher die kurfürstlichen Pferde und trank man Wein? Kaum einer kennt das Gebäude und seinen darunterliegenden Untergrund so gut wie Universitäts-Archivar Dr. Thomas Becker. Kurz vor der Sanierung nimmt er uns mit auf eine Spurensuche durch das Uni-Archiv und das Hauptgebäude. 28 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

5Universitäts-Archivar Dr. Thomas Becker zwischen Akten: Das Archiv nimmt weite Bereiche des Kellers ein. Seit 1995 kümmert sich der Archivar nicht nur um das Gedächtnis der Univer- sität, sondern auch um die Präsentation ihrer Geschichte. „Mit der Universität Bonn fühlte ich schon immer verbunden, besonders wegen der Atmosphäre“, stellt Becker fest. Das Hauptgebäude faszi- niert ihn seit seiner Studienzeit. Eines seiner größten Verdienste war dement- sprechend die Einrichtung des Univer- sitätsmuseums 2013, mit einem eigenen Eingang am Kaiserplatz. Bomben- und hochwassersicher waltungsmitarbeitenden in den Bunker und blieben geschützt. Der nahe Ostflü- gel an der Blauen Grotte wurde völlig zerstört. „Wir sind bomben- und hochwas- sersicher“, stellt Becker fest. Nur der Klimawandel mache den Archi- var:innen zu schaffen. Die Luftfeuchte in den Kellern steigt. Zudem führten die häufigeren Starkregen zu Wasser- einbrüchen über die Fluchtwege. „Wir haben zwei bis drei Tage geschippt“, so Becker. Und es wurden sogar Archiva- lien an Orten ohne Wasserzugang be- schädigt – das Wasser verteilte sich un- bemerkt über alte, nicht mehr benutzte Rohrsysteme. Die Schäden wurden erst spät bemerkt. Die Todeszelle Vom Hauptgang ab geht es links in einen Nebenraum und durch Kompakt- anlagen zur Aufbewahrung von Ar- chivgut hindurch. Leise quietschend öffnet sich die grüne Metalltür mit dem Schriftzug „Todeszelle“ zu einer der Becker führt uns in einen der grö- ßeren Archivbereiche unter einer Ge- wölbedecke, dessen Ursprünge in der Bauphase zwischen 1697 und 1715 lie- gen. In den 1930er- oder 1940er-Jahren wurden die Decken verstärkt. „Denn dieser Raum hier diente auch als Luft- schutzkeller für einige Hundert Men- schen“, weiß Becker. Viel Glück im Unglück hatten die Mitarbeitenden beim verheerenden bri- tischen Luftangriff am 18. Oktober 1944. Denn die angesetzten Feierlich- keiten und die Semestereröffnung am Gründungstag der Uni hatte der Rektor vorsorglich abgesagt. Als um 11 Uhr die Sirenen heulten, flüchteten die Ver- 5Der Weg in die „Todeszelle“ führt durch eine Kompaktanlage. Eine studentische Hilfskraft hat dem Raum diesen scherzhaft gemeinten Namen gegeben. 30 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

5Zwei Kriechgänge des Schlosses. Der Obere entstand, als eine Mauer näher an die Straße gezogen wurde. Der Gang im Bild rechts gibt bis heute Rätsel auf - aktuell sind Versorgungsleitun- gen dort untergebracht. l b ü H r o g e r G : s o t o F Uni arbeiten, sodass man sich die Zeit am Rhein, beim Kartenspielen oder Spazierengehen vertrieb. Die „Fluchttunnel“ der auch nicht unterkellert. „Möglicher- weise dient er als Druckausgleich – so genau kann man es nicht sagen“, berich- tet Becker. Der mehrtägige Brand von 1777 vernichtete viele Bauunterlagen. „Das ist neu“, sagt Becker plötzlich, als wir vor der neuen Brandschutztür einer winzigen Kammer stehen. Der Schlüssel passt. Darin ist eine Leiter, drei Meter reicht sie in die Höhe mit di- cken, befestigten Versorgungslei- tungen. Dahinter liegt ein Korridor. „Er führt 140 Meter lang von der Schlosskir- che bis unter die Cafeteria. Dann hört der Gang auf,“ weiß Becker. Der histo- rische Zweck ist unklar, ansonsten ist Ist das der berüchtigte Fluchttunnel nach Poppelsdorf? Becker hält nicht viel davon. „Bonn ist sehr hügelig. Richtung Rhein und Poppelsdorfer Schloss ist die Strecke abschüssig. Da- zwischen liegt der alte Rheinarm, die Gumme.“ Gäbe es einen Tunnel zum Schloss, hätte der Kurfürst durchs Grundwasser waten müssen. Zudem sei eine Flucht zum ungeschützten Pop- pelsdorfer Schloss, wo die Feinde als Video: 32 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN erstes stünden, wenig logisch. „Si- cherer ist eine Flucht über den Rhein – aber bis dahin reichten die ursprüng- liche Schlossflügel ja fast bereits. Da braucht es keinen eigenen Tunnel“, so Becker. Ein Kriechgang an der Straßenseite Ein weiterer solcher Gang findet sich unterhalb des Treppenhauses der Aula. Am Rande eines Gewölbes führt eine Leiter nach oben zu einer Holztür. Im Kriechgang dahinter liegt zentime- terhoher Schmutz, man blickt durch schmale Lichtöffnungen auf die Straße. Menschen flanieren vorbei. Um herauszufinden, was es mit dem rund 20 Meter langen Bereich auf sich hat, muss man tief in die Ge- schichte des Schlosses einsteigen. Fer- dinand von Wittelsbach erweiterte eine erste kurfürstliche Residenz um einen Eckflügel, parallel zur heuten Straße Am Hof. „Das Gewölbe hier ist Teil dieses Ferdinandbaus“, stellt Be- cker fest, Teile davon gehören gar zu einem noch älteren Stadthaus, darauf deuten zeitgenössische Verstärkungen hin. Doch der Kriechgang liegt außer- halb der dicken Mauern – woher stammt er dann?

w o k l e g g i S a n n A : o t o F „Das Wertvollste, was man hat, ist Zeit“ Den Raum zwischen Promotion und Arbeit und die Herausforderungen durch die Pandemie nutzten Sonja Lewandowski und Vanessa Briese unter anderem für ein feministisches Literaturfestival Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Gegenwartsliteratur hat Konjunktur. Sonja Lewandowski und Vanessa Briese beschäftigen sich beide auf unterschiedliche Weise damit. Sie wollen zeigen, warum es gerade jetzt wichtig ist, feministischen Stimmen in der Literatur eine Plattform zu geben. Beide promovieren, unterstützt vom DFG-Graduiertenkolleg Gegenwart/Literatur, und arbeiteten gemeinsam an dem Literaturfestival „Insert Female Artist“. Die Covid-19-Pandemie war Fluch und Segen zugleich für Sonja Le- wandowski. An eine gewöhnliche Pro- motion war in der Zeit nicht mehr zu denken: „Zwar habe ich so viel geschrie- ben wie noch nie, vor allem in der ersten Phase der Pandemie. Aber man war lan- ge auf sich gestellt“, äußert die ehema- lige Wissenschaftliche Mitarbeiterin des DFG-Graduiertenkollegs Gegenwart/ Literatur. In ihrer Promotion geht es um die Ausbildung von Autor:innen an aka- demischen Schreibschulen. Außerdem hätten Literaturveranstaltungen wäh- 5 Angeregt diskutierten die Festivalbesuchenden unter anderem über Themen des Erzählens und Selbsterzählens. 4 Wichtigen Raum beim Festival nahmen Netzwerk-Runden und Workshops ein. w o k l e g g i S a n n A : o t o F 34 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN rend Corona-Zeit nochmal durch hybri- de und digitale Impulse eine ganz andere Konjunktur bekommen. „Ich habe ge- merkt, dass da viel Luft nach oben ist. Es gibt einen Markt, um als Kulturkon- zeptorin zu arbeiten“, so die Literaturso- ziologin. Daher machte sie sich neben ihrer Promotion selbstständig. Auch Vanessa Briese promoviert in Bonn, erforscht im Kolleg den Einfluss von Reisebloggenden auf den Literatur- betrieb. Im Qualifizierungs- und Betreu- ungsprogramm des DFG-Graduierten- kollegs können und sollen sich die Teilnehmenden in einschlägige literatur- und kulturwissenschaftliche Diskussi- onen einbringen, um ihre Forschungen in einem anspruchsvollen Umfeld zu fördern. Dazu gehören selbstredend der rege Austausch sowie Kooperationen mit Kolleg:innen. Doch wie herausfor- dernd ein steter Dialog während einer Pandemie sein kann, haben beide aus erster Hand erfahren. Vanessa Briese startete 2020 am Kolleg, inmitten der Pandemie: „Es hat natürlich den Zusam- menhalt in der Gruppe total erschwert, weil man sich nicht kannte und auch nicht alle in Bonn gewohnt haben, weder damals, noch heute. Und wenn alles nur online passiert, geht schon sehr viel ver- loren.“

5 „Uni-Klassiker“ beim Jubiläumsspiel: Edgar Hannig, Jürgen Behler, Dr. Reinhold Herrmann, Uli Voigt, Willi Esser, Friedhelm Strelau, Prof. Dr. Jürgen Buschmann, Dr. Peter Preuss, Bernd Siegloch Gustl Houtrouw, Dr. Gerd Fobbe, Werner Tübben, Dieter Felten (es fehlen: Gerd Denter, Franz-Joseph Hanrath, Norbert Noll, Klaus Kleinöder) Video: Fußball-Freundschaft fürs Leben Seit 50 Jahren treffen sich die „Uni-Klassiker“ zum Spiel an der Uni Knapp 30 Grad zeigt das Thermometer. Die Luft über der Soccerbox glüht. Im „Käfig“ stehen zwölf drahtige Kerle – alle „Ü-70“, sechs gegen sechs. Angriff, Zweikampf, Schuss: Seit 1972 spielen die „Uni-Klassiker“ Fußball für die Universität Bonn. Jährlich treffen sie sich für ein Spiel und Reiseplanungen in Bonn. Willkommen bei den ältesten Uni-Kickern Deutschlands! Entstanden aus der Uni-Auswahl- Mannschaft Es steht 9:4. Uli Vogt und Gerd Fob- be gehen in den Zweikampf. Kurz darauf knallt der Ball ins Tor der Soccerbox beim jährlichen Uni-Klassiker-Fußball- spiel, das heute zum 50-jährigen Jubilä- um auf Einladung von Hochschul- sport-Chef Dr. Peter Preuß wieder auf dem Sportgelände des Venusbergs statt- findet. Hier oben kennen sich die „Klassi- ker“ aus, viele haben hier studiert und gespielt. 1972 erreichten sie, damals noch als die Bonner Universitäts-Aus- wahl das Viertel- und 1973 das Halbfina- le der Deutschen Hochschulmeister- schaften. Doch als der AStA die Antrittsgebühren von 25.000 DM nicht mehr zahlen wollte, zerschlugen sich im Folgejahr die Titelhoffnungen. Immer- hin: Zum Ausgleich unterstützte die Stu- dierendenvertretung die „Uni-Klassi- ker“ bei späteren Reisen, immer gepaart mit Spielen gegen örtliche Mannschaf- ten in aller Welt. Sportlich erfolgreich Viele der Spieler kickten in den Amateuroberligen, in der zweiten Liga, etwa beim Bonner SC, für den FC Go- desberg, oder waren bei den Leichtath- letik-Hochschulmeisterschaften dabei. Am Rand der Soccerbox sitzt Prof. Jür- gen Buschmann. Über beide Knie zie- hen sich OP-Narben, Sportverletzungen wie bei fast allen Spielern. „Ein Ge- schenk von Overath“, stellt Buschmann trocken fest. 1973 spielte er für den FC Ringsdorff-Godesberg gegen den FC Köln im neueröffneten Pennefeld-Stadi- on und habe bereits einen Vorvertrag für die zweite Liga gehabt. h c s l a M x a M : o t o F Nach Fouls ging Overath vom Platz, Buschmann mit gerissenen Kreuzbän- dern in den OP. Die Profi-Karriere war vorbei, stattdessen begann seine akade- mische Laufbahn. Buschmann studierte Sport, Anglistik und Pädagogik zu Ende, wurde erst Gymnasiallehrer, ging später zur Deutschen Sporthochschule und ar- beitete als Direktor des Zentrums für Olympische Studien. Für den Trainer- stab der deutschen Fußball-National- mannschaft war er von 2005 bis 2014 im Bereich „Spielanalyse“ und „Scouting“ tätig. Eine Mannschaft wie eine Familie Wie Buschmann waren viele Mann- schaftsmitglieder beruflich erfolgreich, wurden Lehrer, Ärzte, Juristen. Spieler Uli Vogt ist heute noch beim DFB, als TV- und Medienkoordinator. Neben Beruf und Familie hielten sie aber im- mer der Mannschaft die Treue. Am Spielfeldrand steht Gustel Hout- row. In der Soccerbox knallt der Ball ins Netz. „9:6“, ruft er. Er hat Corona-be- dingt Spielverbot, hat sich gestern freige- 36 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Schätze aus unseren Museen Diese aktuellen Ausstellungen sollten Sie sich im Herbst nicht entgehen lassen Eine Rechenmaschine für den Papst Rechenmaschinen gab es lange vor den ersten Computern. Ein ganz besonderes Stück schuf Thomas de Colmar: Sein „Arithmomètre“ konnte nicht nur addieren, sondern auch subtrahieren, multiplizieren, teilen und gar Zwischenergebnisse speichern. Um seine 1820 patentierte Erfindung zu bewerben, schenkte er Papst Pius IX. ein ganz besonderes Prunkstück. Zu erfahren, wie dieses Exemplar auf verschlungenen Wegen nach Bonn gelangte und welche Konkurrenzmaschinen sie in den Schatten stellte, darauf können sich Besuchende der neuen Sonderaustellung „200 Jahre Arithmomètres von Thomas de Colmar – Prototypen, Prunkexemplare und Serienfertigung“ freuen. Video auf uni-bonn.tv Wo: Arithmeum, Lennéstr. 2, 53113 Bonn. Öffnungszeiten: Di–So 11–18 Uhr. Öffentliche Führungen jeden Sonntag um 16.30 Uhr Weitere Infos: arithmeum.uni-bonn.de a c c o R P. , m u e m h t i r A : o t o F s m a d A e k i a M : o t o F Ohne Honig nichts zu essen Bis ins 20. Jahrhundert hinein lebten sie nomadisch in den tropischen Trockenwäldern Boliviens und Paraguays: die Volksgruppen der Ayoréode. Einzelne Gemeinschaften existieren bis heute. Ihrem Wissen und ihrer Beziehungen zu Bienen widmet sich die BASA-Ausstellung „Ohne Honig hast du nichts zu essen“. Wie nutzten die Völker Honig als Nahrungsquelle und das Wachs als Rohstoff, etwa für Klebemittel? Wie sammelten sie den Honig ein und bewahrten ihn auf? Wo: BASA-Museeum der Bonner Amerikas-Sammlung, Oxfordstraße 15, 53111 Bonn. Öffnungszeiten: Di–Fr 10–18.00 Uhr Weitere Infos: basa.uni-bonn.de/museumsbesuch Video auf uni-bonn.tv Weltreise durch das Wüstenhaus Die beiden Amerikas auf der einen, Afrika und Arabien auf der anderen Seite: So werden Besuchende durch das runderneuerte Wüstenhaus der Botanischen Gärten geleitet. Es wurde dabei deutlich vergrößert und macht die Flora von Mexiko bis Madagaskar erlebbar. Wo: Botanische Gärten der Universität Bonn, Eingang Meckenheimer Allee 171 Öffnungszeiten Gewächshaus: So–Fr 10–17.30 Uhr Weitere Infos: botgart.uni-bonn.de/ n n o B i n U / e n h ö L a i l e n r o C . r D : o t o F 38 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Lehren entdeckt. Wir hatten jemanden, der aus der Romanistik heraus in ein Lehramtsstudium gewechselt ist“, so Jenkner. Andere merken erst spät im Studium, dass es nicht mehr weiter- geht. „Dann sprechen wir darüber, wo- vor man Angst hat. Oft hilft es auch, andere Beispiele aufzuzeigen.“ Bei- spiele für den unterschiedlichen Um- gang mit Studienzweifeln hat man im Next Career Projekt online zusam- mengestellt. „Wir hatten auch eine Studentin, die extrem unzufrieden war wegen der Organisation im Bachelor und der Ver- mittlung der Lehrinhalte. Sie hat das Studium dann durchgezogen, samt Master, weil es zu ihrem Traumberuf führte“, so Jenkner. „Eine andere hat kurz vor der Masterarbeit abgebrochen nach der Beratung, weil es einfach nicht ging.“ Jenkner hat selbst in Bonn mit Skandinavistik angefangen, mit Neben- fach Anglistik und Geographie. Nach dem zweiten Semester merkte sie, dass es nicht ganz passte, sattelte um auf Geographie im Hauptfach, arbeitete schließlich in der Fachstudienbera- tung, bevor sie zur ZSB kam. Sie rät: „Es ist immer sinnvoll, ein erstes Bera- tungsgespräch zu suchen, sich viel- leicht an eine gute Freundin, die Fami- lie oder die ZSB zu wenden. Beratung Erfahrungen teilen und von anderen lernen: https://nextcareer. de/studierende/ erfahrungen/ 6Mitarbeiter:innen der ZSB (v.l.n.r.): Miriam Halfmann, Sandra Schramm, Lena Ruwoldt, Lea Jenkner, Marlene Schütz, Daniel Epple, Ina Habermann, Theresa Fabian „Nach zwei Semestern Chemie wechselte ich zum Studium der Sozial- wissenschaften. Das Studium hat besser zu mir gepasst. Zugleich enga- gierte ich mich politisch im AStA, als Referent für Politik, später wurde ich Landes-ASten-Koordinator NRW, war quasi Lobbyist und Ansprechpartner für die Politik. Durch viele Termine blieb das Studium auf der Strecke. Ir- gendwann hatte ich das Gefühl, dass das alles nicht schaffbar ist. n n a m m o r F a r a b r a B : o t o F Über die IHK und deren Programm „Passgenaue Besetzung“ kam ich zu meinem jetzigen Arbeitgeber, einer Fullservice Internetagentur in Bonn, wo ich mich verkürzt in nur zwei Jahren zum Kaufmann für Büromanagement ausbil- den ließ. Ich bereue nicht, das Studium angefangen zu haben, da es mir viele meiner Fähigkeiten vermittelte und auch die Verkürzung der Ausbildung er- möglichte. Ich hätte vielleicht früher auf die Studienberater:innen zugehen können, da zwei Köpfe besser denken als einer.“ Michael Schema (30), ist heute Recruiter & Office Manager bei einer Internetagentur. bedeutet nicht, dass die Person die Uni zwangsläufig verlässt. Wir beraten bei allen Fragen und Problemen im Stu- dent Life Cycle. Auch wenn man gar nicht so genau weiß, was das Problem ist. Wir sind erste Anlaufstelle und ver- weisen im Bedarfsfall weiter.“ Denn im Zentrum steht, das Passende für die Studierenden zu ermöglichen. SEBASTIAN ECKERT Themenwoche Studienzweifel Zu überregionalen Themenwochen „Zweifel am Studium?“ lädt die ZSB vor- aussichtlich ein vom 1. bis 16. Dezember. Ihr benötigt Beratung? Ansprechpartner:innen, Angebote, Termine: Alle Infos findet ihr unter uni-bonn.de/zsb und uni-bonn.de/studienzweifel n n a m m o r F a r a b r a B : o t o F 40 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

n n a m m o r F a r a b r a B : o t o F 5Bei der Pflanzenbe- stimmung: Lisabeth Hoff von der Lernwerkstatt und Prof. Dr. Rainer Hüttemann testen die Geräte und Angebote Die Pflanzenwelt spielerisch erkunden In den Botanischen Gärten der Universität Bonn öffnete die Grüne Lernwerkstatt ihre Pforten. Durch altersgerechte Programme werden dort zukünftig Kinder die Pflanzenvielfalt spielerisch entdecken und selbst erforschen können. Die Lernwerkstatt ist ganzjährig und unabhängig vom Wetter nutzbar und er- weitert das Angebot der Grünen Schule. Die Sanierung und Ausstattung der Räumlichkeiten wurde durch finanzielle Mittel der Bonner Universitätsstiftung, der Universität Bonn und einer Vielzahl von Förderinnen und Förderern ermöglicht. erklärt Prof. Dr. Dr. h.c. Michael Hoch, der Rektor der Universität Bonn. „Mit dem Frühstudium FFF und der Jungen Uni haben wir hierzu seit vielen Jahren erfolgreiche Programme und Formate etabliert, die nun mit der Grünen Lern- werkstatt als einem weiteren Highlight ergänzt werden.“ Wie man Menschen grüne Themen und Forschung aus der Flora erfolgreich nahebringt, damit hat der Freundeskreis der Botanischen Gärten der Universität Bonn e. V. Erfahrung. Seit vielen Jahren betreibt er erfolgreich die Grüne Schule. Dort werden Führungen durch den Gar- ten am Poppelsdorfer Schloss, den Nutz- pflanzengarten und den Melbgarten or- ganisiert, die den Menschen der Region die Pflanzenvielfalt näherbringen. Durch die Einrichtung einer Grünen Lernwerkstatt werden diese Angebote für die jungen Besucher der Gärten er- weitert. So können etwa Schulklassen oder Kindergärten praktische und vertie- fende Angebote in festen Räumen erle- ben oder in eigenen Projekten die Pflan- zenvielfalt entdecken. Dabei untersuch- ten sie Pflanzen, bauen Modelle oder präsentieren Arbeitsergebnisse und dis- kutieren gemeinsam. Bereits früh sollen sie Einblicke und eigene Erfahrungen in naturwissenschaftliche Erkenntnispro- zesse erhalten. „Die Lernwerkstatt ist ein tolles Pro- jekt, um jungen Menschen biologische Sachverhalte näherzubringen. Hier kön- nen Kinder und Jugendliche Wissen- schaft im wahrsten Sinne des Wortes anfassen und erleben das Themenfeld Biodiversität mit allen Sinnen. Ich freue mich sehr, dass durch die neuen Räum- lichkeiten die Arbeit der Grünen Schule massiv ausgebaut werden kann“, erklärt Prof. Maximilian Weigend, der Direktor der Botanischen Gärten. Die Lernwerkstatt der Grünen Schu- le will damit zur Förderung der frühen naturwissenschaftlichen Bildung beitra- gen und die Bonner Bildungslandschaft mit einem außerschulischen Lernort er- gänzen. Die Anschaffung der Lernmate- rialien und der professionellen Ausstat- tung der Werkstatt sowie der grund- legende Umbau der Räume einschließ- lich eines barrierefreien Zugangs wur- den durch die Förderung der Universi- tätsstiftung, der Universität Bonn und einer Vielzahl von Förderinnen und För- derern ermöglicht. „Unsere erklärte Strategie ist es, jun- ge Menschen möglichst früh für die Wissenschaft und unsere Universität zu begeistern, nicht zuletzt, um Talente zu entdecken und bestmöglich zu fördern“, Der Vorsitzende der Bonner Univer- sitätsstiftung, Prof. Dr. Rainer Hütte- mann, hob die Bedeutung des Projekts für die Stiftung hervor: „Im Jahr 2019 haben wir unser 10-jähriges Jubiläum gefeiert und zu diesem Zweck einen neu- en Förderschwerpunkt gesetzt. Die fi- nanzielle Unterstützung der Lernwerk- statt als Jubiläumsprojekt liegt mir besonders am Herzen, da wir damit zum ersten Mal ein Projekt gefördert haben, das Schülerinnen und Schülern zu Gute kommt.“ Ein sehr großer Teil der Förder- summe für die Ausstattung der Grü- nen Lernwerkstatt kam von der Evonik Stiftung. Deren Geschäftsführerin, Frau Dr. Heike Bergandt, lobte das Konzept: „Die Grüne Lernwerkstatt erfüllt alle Voraussetzungen, um von uns gefördert zu werden, da für unsere Stiftung die wissenschaftliche Nach- wuchsförderung in den MINT-Fä- chern im Zentrum steht. Denn eine gute Ausbildung ist der Schlüssel für Innovation, Nachhaltigkeit und tech- nischen Fortschritt. Dazu zählt eben auch, Kinder schon früh für das Fä- cherspektrum zu begeistern.“ 42 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

a k i d a M a h c y ft E i : o t o F e k n e h r e y e M : o t o F Ausgezeichneter Nachwuchs Promotionspreis 2022 Dr. Konstantinos Nikolaos Migkas, Doktorand der Universität Bonn, erhielt den Promotionspreis 2022. Vergeben wurde die Auszeichnung von der Stif- tung Physik und Astronomie gemein- sam mit der Wilhelm und Else He- raeus-Stiftungund ehrte die Disser- tation des Forschers mit dem Titel „The isotropy of the Universe as seen through galaxy clusters“. Dr. Migkas ist in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Thomas Reiprich am Argelander-Institut für As- tronomie der Universität Bonn promo- viert worden. Mit seiner Forschungsar- beit erreichte er, dass eine der wichtigsten Grundannahmen der Kos- mologie zumindest hinterfragt werden muss. Laut dieser sehe das Universum erfahrungsgemäß auf großen Skalen in allen Richtungen gleich aus. Diese An- nahme hat Dr. Migkas mit einer neuen Methode überprüft und eine unerwar- tete Entdeckung gemacht: Galaxien- haufen erschienen wider Erwarten auf einer Seite des Himmels dunkler als auf der anderen. Galaxienhaufen gelten als die größten Objekte im Universum und strahlen, abhängig von der Masse, Röntgenstrahlen aus. Diese werden von dem 10 bis 100 Millionen Grad heißen Plasma in Galaxienhaufen ausgesendet. Je massereicher die Galaxienhaufen sind, umso höher ist die Temperatur des Plasmas. Wenn also besonders heißes Plasma vorhanden ist, wird entspre- chend mehr Röntgenstrahlung erzeugt. Eine Abweichung im Röntgenlicht un- terschiedlicher Galaxienhaufen war bei gleicher Temperatur des Plasmas bisher nicht beobachtet worden. Durch eine weitere detaillierte Untersuchung konn- te Dr. Migkas sein Resultat stützen und sich auf zwei mögliche Erklärungen des Phänomens begrenzen: Das Universum könnte sich in unterschiedlichen Rich- tungen unterschiedlich schnell ausdeh- nen, oder unerwartet große Materie- strömungen im Universum sind verant- wortlich für die Entdeckung des Preis- trägers. In jedem Fall bedeuten die For- schungsergebnisse, dass es einer ent- sprechenden Untersuchung und mög- licherweise gar wesentlicher Ände- rungen der kosmologischen Grundan- nahme bedarf. Ada Lovelace-Preis Uta Seidler ist mit dem Ada Lovela- ce-Preis des Instituts für Numerische Simulation (INS) der Universität Bonn ausgezeichnet worden. Die Auszeich- nung erhielt sie für ihre herausragende Masterarbeit mit dem Titel „Sparse Grid Methods for High-dimensional Pro- blems in Uncertainty Quantification“. Der 2010 ins Leben gerufene Ada Love- lace-Preis, der der Nachwuchsförderung von Frauen in der Numerik dient, wird jährlich vergeben und ehrt die besten Bachelor- und Masterarbeiten sowie Dissertationen des Instituts. Benannt wurde der Preis nach der Countess of Lovelace, die sich mit ihrem Plan eines Algorithmus ein Denkmal als Entwick- lerin erster Computerprogramme ge- setzt hat. Uta Seidler befasst sich in ihrer Forschungsarbeit mit der Lösung von partiellen elliptischen Differentialglei- chungen mit Unsicherheiten in den Da- ten, wie sie beispielsweise in den Diffusi- onskoeffizienten die Beweglichkeit von Teilchen) auftreten können. Zunächst hat sie die Kar- hunen-Loève-Entwicklung die stochastische Diffusion angewandt, ent- sprechend die zugehörige Reihe auf end- liche Dimension abgeschnitten und da- bei ihre Masterarbeit auf die sogenannte Methode der dünnen Gitter gestützt. Schließlich wandte Uta Seidler eine ei- gens entwickelte dimensionsadaptive Dünngitter-Kombinationsmethode auf ein praktisches Problem der Grundwas- serströmungssimulation an. Dotiert ist der Preis mit 1000 Euro. (Maß für für o r o b M é n e R : o t o F Dubrovin-Medaille Prof. Dr. Georg Oberdieck ist von der renommierten Forschungseinrich- tung SISSA (Scuola Internazionale Su- periore di Studi Avanzati) in Italien mit der diesjährigen Dubrovin-Medaille aus- gezeichnet worden. Die Dubrovin-Me- daille ist eine internationale Auszeich- nung, die Nachwuchsforschende aus- zeichnet, die bemerkenswerte Beiträge in der mathematischen Physik und Geo- metrie geleistet haben. Der Sonderpreis ist in Erinnerung an den Professor der Graduiertenschule und Forschungsein- richtung SISSA Boris Anatolievich Du- brovin benannt und wird alle zwei Jahre verliehen. Unterstützt wird der Preis durch die Moskauer Mathematische Ge- sellschaft und zwei Untergruppen des italienischen Istituto Nazionale di Alta Matematica (INDAM). Prof. Oberdieck ist ein Bonn Junior Fellow am Haus- dorff Center for Mathematics (HCM) der Universität Bonn und befasst sich mit algebraischer Geometrie. Dieses Teilgebiet der Mathematik untersucht geometrische Objekte, die durch alge- braische Gleichungen beschrieben wer- den. Es gelang ihm, Zählprobleme, die die Frage stellen, wie viele geome- trische Objekte einer bestimmten Art in bestimmten Zusammenhängen auftre- ten, in konkreten physikalischen Kon- texten zu lösen. Dabei beschrieb Prof. Oberdieck auch die mathematische Struktur dieser Objekte sehr viel bes- ser, als es bisher der Fall war. Zählauf- gaben dieser Art werden enumerative algebraische Geometrie genannt und tauchen unter anderem in der theore- tischen Physik auf. Nach seinem Studi- um der Mathematik an der ETH Zürich promovierte der Preisträger im Jahr 2015 und war vor seiner Tätigkeit als Junior Fellow am HCM in Bonn am Massachusetts Institute of Technology (MIT) in den USA beschäftigt. 44 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

(Fortsetzung von Seite 45) vielzählig vorhanden und günstig sind, wie CO2 und N2, in nützliche Chemikali- en und Kraftstoffe umzuwandeln. t r e n n a L r e k l o V : o t o F Prof. Dr. Zbyněk Malenovský Mathematisch-Natur- wissenschaftliche Fakultät i n n a m n e t S t k i d e n e B : o t o F Prof. Dr. Zbynˇek Ma- lenovský hat seit dem 1. April 2022 die W3-Professur für Physi- sche Geographie am Geographischen In- stitut inne und tritt damit die Nachfolge von Prof. Dr. Gunter Menz an. Prof. Ma- lenovský schloss an der Palacký-Univer- sität Olmütz in der Tschechischen Repub- lik sein Studium in Umweltschutz ab und promovierte 2006 in Fernerkundung und Umweltwissenschaften an der niederlän- dischen Wageningen University. Im An- schluss daran leitete er eine Forschungs- gruppe für Fernerkundung von Vege- tationsprozessen an der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Repu- blik und war von 2007 bis 2009 For- schungsmitarbeiter in den Niederlanden und an der Universität Zürich. Es folgte die wissenschaftliche Mitarbeit im Be- reich Geographie und Raumwissenschaf- ten an der Universität von Tasmanien und der Universität Wollongong in Australi- en. Während seines dortigen Aufenthaltes führte Prof. Malenovský einige Expediti- onen zur Kartierung der antarktischen Landvegetation anhand von Drohnen durch. Zwischen 2015 bis 2017 war er als Wissenschaftler am NASA Goddard Spa- ce Flight Center in Greenbelt, USA, tätig und leitender Wissenschaftler am tsche- chischen Institut für globalen Wandel. Im folgenden Jahr kehrte er als Forschungs- rat „Future Fellow“ zur Universität von Tasmanien zurück, bis er zum Professor der Uni Bonn für Physische Geographie ernannt wurde, wo Prof. Malenovský nun auch die Arbeitsgruppe Fernerkundung leitet. Er verbindet quantitative optische Fernerkundung, insbesondere die bildge- bende Spektroskopie mittels Drohnen, Flugzeugen und Satelliten, mit der Öko- physiologie von Pflanzen durch physika- lische Modellierung der Lichtinteraktio- nen in Kombination mit maschinellem Lernen. Einige seiner Arbeiten dienten als Grundlage für die wissenschaftliche Nutzung der Satelliten Sentinel 1, 2 und 3 und für die Entwicklung der künftigen Chlorophyll-Fluoreszenz-Beobachtun- gen der FLEX-Mission der Europäischen Weltraumorganisation (ESA). In seiner Forschung untersucht Prof. Malenovský die Auswirkungen des globalen Klima- Prof. Dr. Estela Suarez Mathematisch-Natur- wissenschaftliche Fakultät - f l a R : o t o F Prof. Dr. Estela Suarez ist seit dem 1. Februar 2022 W2-Professorin für High Performance Computing der Gruppe Informatik an der Mathema- tisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Bonn. Gleichzeitig ist sie mit Wirkung vom 1. Februar 2022 zur Wahrnehmung einer Tätigkeit beim For- schungszentrum Jülich GmbH (FZ Jülich) beurlaubt worden. Das Studium der Phy- sik schloss Prof. Suarez 2001 zunächst mit dem Bachelor an der Universidad de Ovie- do in Spanien ab. Der Masterabschluss mit Spezialisierung auf Astrophysik folgte im Jahr 2004 an der Universidad Compluten- se de Madrid. Im Anschluss daran war Prof. Suarez als Physikerin im Labor für Astrophysik am Paul Scherrer Institut (PSI) im schweizerischen Villingen be- schäftigt, später Wissenschaftliche Mitar- beiterin an der Universität Genf und paral- lel dazu im Zeitraum 2007 bis 2010 als Doktorandin tätig. Den Ph. D. in Physik erreichte sie 2010 an der Universität Genf in der Schweiz und ist seit September 2010 leitende Wissenschaftlerin und wis- senschaftliche Projektleiterin am Jülich Supercomputing Centre (JSC) am For- schungszentrum Jülich. Bereits 2018 bis September 2021 konnte Prof. Suarez an der Universität Bonn Er- fahrungen sammeln: Sie hielt im Rahmen ihrer Beschäftigung am Forschungszent- rum Jülich Vorlesungen am Fachbereich Physik. Ihre Forschungsbereiche im Ge- biet des Hochleistungsrechnens erstre- cken sich von Architekturen auf Systeme- bene über Technologieerforschung bis hin zu Codedesign. Die Aufgabe bestehe dar- in, die besten Hardware-Technologien (Rechenleistung, Arbeitsspeicher, Netz- werk, Speicherung etc.) und Software-Lö- sungen (Programmiermodelle, Low-Le- vel-Kommunikationsprotokolle etc.) für die nächste Generation von Supercompu- tern zu erkennen und zusammenzuführen. Prof. Suarez sieht ihre Aufgabe darin, das bestmögliche Instrument in Form des Rechners für den Fortschritt der Wissen- schaft bereitzustellen, wobei Möglichkei- ten sowie Einschränkungen der verfügba- ren Technologien berücksichtigt werden müssen. h c a b m i L e w U wandels auf die Ökosystemdienstleistun- gen, die funktionale Biodiversität und die ökologische Stabilität von bewachsenen Landschaften, vor allem von Wäldern, da diese für die nachhaltige Produktion von Nahrungsmitteln, Fasern und anderen er- neuerbaren Ressourcen essenziel sind. Prof. Dr. Alexander Scheuch Rechts- und Staats- wissenschaftliche Fakultät Nach worden. Prof. Dr. Alexander Scheuch ist mit Wir- kung vom 1. März 2022 für die Dauer von fünf Jahren zum Universitätsprofessor (W2) für Bürgerliches Recht sowie Han- dels-, Gesellschafts- und Zivilprozess- recht am Fachbereich Rechtswissenschaft ernannt seinem Studium der Rechtswissenschaften an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster war er dort als Wissenschaftli- cher Mitarbeiter am Institut für Internatio- nales Wirtschaftsrecht tätig. 2013 wurde Prof. Scheuch an der Universität Münster promoviert und erhielt den Harry-Wester- mann-Preis der Rechtswissenschaftlichen Fakultät für seine gesellschaftsrechtliche Dissertation. Im Anschluss absolvierte er sein Referendariat in Bonn und war an- schließend als Justiziar für den 1. FC Köln tätig. Ab Oktober 2015 war Prof. Scheuch Akademischer Rat auf Zeit an der Univer- sität Münster und erhielt 2020 die Lehrbe- fugnis für Bürgerliches Recht, Zivilpro- zessrecht sowie Handels-,Gesellschafts- und Wirtschaftsrecht. Seine Habilitations- schrift befasste sich mit Rechtsirrtümern und Rechtsungewissheit im Privat- und Zivilprozessrecht. Vor seiner Ernennung zum Universitätsprofessor vertrat er Lehr- stühle in Osnabrück und Gießen. Außer- dem ist er Gründungsmitglied und ehema- liger Bundesvorsitzender der Studie- rendeninitiative Weitblick e.V., die welt- weit Bildungsprojekte fördert. Von 2017 bis 2020 war Prof. Scheuch zudem Mit- glied im Jungen Kolleg der Nord- rhein-Westfälischen Akademie der Wis- senschaften und der Künste und agierte dort auch als Sprecher der Arbeitsgruppe zu Daten und künstlicher Intelligenz. Den damit verbundenen Fragen widmet er sich auch weiterhin in seiner Forschung: zum Beispiel im internationalen Handelsrecht und im Zivilprozessrecht. Im Bereich des Gesellschaftsrechts forscht Prof. Scheuch vor allem zur kollektiven Willensbildung, zu Nachhaltigkeitsaspekten und zu den Rahmenbedingungen gesellschaftlichen Engagements. 46 forsch 1/2022 UNIVERSITÄT BONN

Aimee van Wynsberghe in Akademie aufgenommen Die KI-Ethikerin der Uni Bonn ist neues Mitglied der Akademie der Wissenschaften und der Literatur. Unter den sechs neuen Mitglie- dern der Akademie der Wissenschaf- ten und der Literatur ist Aimee van Wynsberghe. Die KI-Ethikerin der Universität Bonn wird ordentliches Mitglied der Geistes- und sozial- wissenschaftlichen Klasse. Prof. Dr. Aimee van Wynsberghe beschäftigt sich mit der Ethik von Künstlicher Intelligenz und hält seit 2021 eine Humboldt-Professur an der Uni- versität Bonn. Sie ist Direktorin des dortigen Instituts für Wissenschaft und Ethik und leitet das Sustainable AI Lab – ein Ort, an dem exzellente Forschende aus verschiedenen Diszi- plinen zusammenarbeiten. Gemein- sam erforschen sie die ökologischen, sozialen und ökonomischen Kosten der Entwicklung und Nutzung von KI in der Gesellschaft. Unter anderem beschäftigen sie sich damit, wie man die Umweltkosten von KI messen kann und welche Auswirkungen sie auf die Generationen hat. Darüber hinaus arbeiten die Forschenden an der Erstellung von Leitlinien für die öffentliche Politik, um eine umweltfreundliche, angemessene und nachhaltige Nutzung von Künstlicher Intelligenz zu entwickeln. „Unterstützt durch ein starkes Team von Forschenden, aber auch von Künstlerinnen und Künstlern sowie weiteren Wissenspartnern, arbeiten wir daran, Deutschland als Exzellenzzentrum für Projekte zur Nachhaltigkeit von KI zu stärken“, betont van Wynsberghe, die auch Mitglied der Transdisziplinären Forschungsbereiche „Individuals and Societies“ und „Sustainable Futures“ der Universität Bonn ist. w e n o o h c S l l i e s u u G : o t o F Seniorprofessorin mit einer Lehrver- pflichtung beschäftigt. Dr. Christopher Busch ist mit Wir- kung vom 15. Mai 2022 für die Dauer von drei Jahren zum Juniorprofessor (W1) für Neuere Deutsche Literaturwis- senschaft (Gegenwartsliteraturfor- schung) am Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwis- senschaft ernannt worden. Sigmar Gabriel, Institut für Poli- tische Wissenschaft und Soziologie, ist von der Universität Bonn zum Ho- norarprofessor ernannt worden. Be- reits 2018 war der ehemalige Bundes- außenminister Lehrbeauftragter an der Universität Bonn und widmete sich dem Themenschwerpunkt der Zukunft der Europäischen Integrati- on. Im Sommersemester 2022 hielt er das Bachelor of Arts-Seminar zum deutsch-amerikanischen Verhältnis im Spiegel der Medien. PD Dr. Susanne Gruß wird für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 30. Sep- tember 2022 mit der Vertretung der Pro- fessur für Englische Literaturwissen- schaft (W2) am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie beauf- tragt. Prof. Dr. Dr. h.c. Hans Ulrich Gum- brecht, Institut für Philosophie, wird für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 31. März 2024 als Distinguished Professor Emeritus mit einer Lehrverpflichtung beschäftigt. PD Dr. Axel Bernd Kunze ist seit Februar 2022 Mitglied im Vorstand des Bundesverbandes evangelischer Ausbil- dungsstätten für Sozialpädagogik (BeA). Dieser Fachverband im Evangelischen Werk für Diakonie und Entwicklung (EWDE) vertritt bundesweit über fünf- zig Mitgliedsschulen, an denen jährlich rund 10.000 Pädagogische Fachkräfte ausgebildet werden. Prof. Dr. Bianca Kühnel, Kunsthisto- risches Institut (KHI), wird für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 31. März 2024 als Distinguished Professor Emerita mit 48 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN einer Lehrverpflichtung beschäftigt. Dr. Ekaterina Makhotina über- nimmt für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 31. März 2023 die Vertretung der Professur für Geschichte und Kultur Osteuropas (W2) am Institut für Ge- schichtswissenschaft. Associate Professor Dr. Luis Pla- cencia wird für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 30. September 2022 mit der Vertretung der Professur für Prak- tische Philosophie und Philosophie der Antike (W2) am Institut für Philosophie beauftragt. Prof. Dr. Huw Price, Center for Science and Thought (CST), wird für die Zeit vom 1. Februar 2022 bis zum 31. Ja- nuar 2024 als Distinguished Professor Emeritus mit einer Lehrverpflichtung beschäftigt. PD Dr. Elisabeth Reber übernimmt für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 30. September 2022 die Vertretung der Professur für Angewandte Englische Sprachwissenschaft/Varietäten des Eng- lischen (W2) am Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie. Juniorprofessorin Dr. Ulrike Saß ist mit Ablauf des Monats Mai 2022 als Ju- niorprofessorin (W1) am Kunsthisto- rischen Institut ausgeschieden. Ihre neue Dienststelle ist am Museum der bilden- den Künste in Leipzig. Apl. Prof. Dr. Christine Schirrma- cher wird über den 31. März 2022 hinaus bis zum 30. September 2022 mit der Ver- tretung der Professur für Islamwissen- schaft (W3) am Institut für Orient- und Asienwissenschaften in einem Umfang von 50% beauftragt. Prof. Dr. Hans-Georg Soeffner, Fo- rum Internationale Wissenschaft (FIW), bleibt über den 28. Februar 2022 hinaus bis zum 29. Februar 2024 als Seniorpro- fessor mit einer Lehrverpflichtung be- schäftigt. Dr. Felix Tacke übernimmt über den 31. März 2022 hinaus bis zum 30. Sep- tember 2022 die Vertretung der Profes- sur für Romanische Philologie/Sprach- wissenschaft (W2) am Institut für Klassische und Romanische Philologie. PD Dr. Henning Türk wird für die Zeit vom 1. April 2022 bis zum 31. Au- gust 2022 mit der Vertretung der Profes- sur für Neuere und Neueste Geschichte (W2) am Institut für Geschichtswissen- schaft beauftragt. Prof. Dr. Michael Zeuske, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Kelto- logie, wird über den 31. Juli 2022 hinaus bis zum 31. Dezember 2025 als Senior- professor mit einer Lehrverpflichtung beschäftigt.

r e f o h r e s s u A d i v a D / g n u ft ti s n e d u t S i : o t o F Prof. Dr. Carl-Friedrich Bödig- heimer ist am 29. Juni 2022 mit der Daidalos-Münze der Studienstiftung des deutschen Volkes ausgezeichnet worden. Der Mathematiker erhielt die Auszeichnung für seine Tätigkeit als Vertrauensdozent, der er seit dem Jahr 2000 engagiert nachgeht. Nominiert wurde Prof. Bödigheimer von seiner Stipendiatengruppe mit der er gemeinsame Exkursionen, Museumsbesuche, Wanderungen sowie Opern- und Konzertbesuche organisierte. Prof. Bödigheimer war seit 1993 bis Ablauf des Monats August 2022 Universitätsprofessor am Mathematischen Institut der Universität Bonn. Neben der Lehrtätigkeit war er ehrenamtlich im Vorstand der Studienstiftung sowie als Mitglied im Auswahlausschuss der Promotionsförderung und als Akademiedozent aktiv. Die Daidalos-Münze wird seit 2013 an außerordentliche Vertrauensdozentinnen und Vertrauensdozenten verliehen. Prof. Dr. Dr. h.c. Ursula Lehr ist am 25. April 2022 im Alter von 91 Jahren verstorben. Ihr Studium der Psychologie, Philosophie, Germanistik und Kunstge- schichte an den Universitäten Bonn und Frankfurt am Main schloss sie als Di- plom-Psychologin ab. 1954 promovierte sie, 1968 folgte die Habilitation und im Jahr 1969 wurde Prof. Lehr zur außer- planmäßigen Professorin ernannt. Nach einer Professur für Pädagogik und Päda- gogische Psychologie an der Universität Köln wurde sie an der Universität Bonn 1975 Professorin für Psychologie. Prof. Lehr hatte an der Universität Heidelberg von 1986 bis 1998 den ersten deutschen Lehrstuhl für Gerontologie inne und wurde im Anschluss daran 1987 Hono- rarprofessorin für Gerontologie der Uni- versität Bonn. Im Jahr 1988 wurde ihr durch die Universität Fribourg der Eh- rendoktortitel verliehen; im selben Jahr wurde Prof. Lehr als Bundesministerin für Jugend, Familie, Frauen und Ge- sundheit berufen. In diesem Amt war sie bis 1991 tätig. In ihrer wissenschaft- lichen und politischen Tätigkeit setzte sie sich besonders für berufstätige Frauen ein und war Pionierin der psycholo- gischen Alternsforschung. Sie etablierte die Gerontologie als eigenständiges Fach und veränderte dadurch das Bild von äl- teren Menschen in der Gesellschaft. Als Ministerin erreichte sie die Gründung des Deutschen Zentrums für Alternsfor- schung (DZFA) und erhielt das Ver- dienstkreuz 1. Klasse und das Große Verdienstkreuz der Bundesrepublik Deutschland. Prof. Dr. Dr. h.c. Fritz Müller ist am 31. Januar 2022 im Alter von 94 Jahren verstorben. Nach seinem Studium der Pharmazie in Tübingen promovierte er in Kiel und wurde 1965 ebenda habili- tiert. Ab 1972 war er Professor für Phar- mazeutische Technologie an der Univer- sität Bonn. Mit seinem Forschungs- schwerpunkt auf dem Gebiet der Tablet- tierung durch schnelle Kraft- und Weg- messungen war Prof. Müller ein sehr geschätzter Hochschullehrer und leistete unter anderem Pionierarbeit im Bereich der statistischen Analyse von qualitäts- bestimmenden Merkmalen pharmazeu- tischer Darreichungsformen. Prof. Dr. rer. nat. Klaus Otto ver- starb am 30. Januar 2022 im Alter von 95 Jahren. Er promovierte am Physiolo- gisch-Chemischen Institut der Medizi- nischen Fakultät der Universität Bonn. Nach einem Aufenthalt an der University of Pennsylvania habilitierte sich Prof. Otto im Jahr 1963 für das Fach Physiolo- gische Chemie und wurde 1970 in Bonn zum Universitätsprofessor ernannt. Au- ßerdem wurde er Leiter der Abteilung für Enzymologie am Physiologisch-Che- mischen Institut (seit 2008 Institut für Biochemie), welches er über 20 Jahre lang leitete. Sein Forschungsinteresse galt innerhalb der Physiologischen Che- mie besonders der Enzymologie, der er sich mit fachlicher und methodischer Mannigfaltigkeit widmete. Prof. Dr. Ferdinand Rüther verstarb am 20. April 2022 im Alter von 95 Jah- ren. Im Studium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster widmete er sich den Fächern Botanik, Zoologie, Physiologische Chemie und Pädagogik. Zu seiner Dissertation über Schwerme- tallpflanzen wurde Rüther 1966 der Grad des Dr. rer. nat. verliehen. 1970 folgte die Tätigkeit als Professor für Di- daktik der Biologie an der Pädago- gischen Hochschule Rheinland, Abtei- lung Bonn. Prof. Rüther war nicht nur durch zahlreiche Beiträge an biodidak- tischen Zeitschriften beteiligt, er war außerdem Mitherausgeber und Mitver- fasser eines mehrbändigen Unterrichts- werks für den Biologieunterricht mit dem Titel „Kennzeichen des Leben- digen“. Prof. Dr. Karl Scherer ist am 8. Ja- nuar 2022 im Alter von 79 Jahren ver- storben. 1975 wurde er an die Universität Bonn berufen und war neben seiner Pro- fessur für Angewandte Mathematik 1989/1990 als Vorsitzender der Fach- gruppe Mathematik und Informatik tä- tig. In den Jahren 2002 bis 2006 war er Geschäftsführender Direktor des Insti- tuts für Angewandte Mathematik und wurde im Juli 2007 emeritiert. Auf dem Gebiet der Approximationstheorie war Prof. Scherer ein international aner- kannter Forscher. Peter Schwanenberg verstarb am 10. Juni 2022 im Alter von 75 Jahren. Als Mitarbeiter der Bauverwaltung (später BLB) hat sich Peter Schwanenberg mit großer Sachkenntnis und besonderem Engagement um die bauliche Entwick- lung und Erhaltung der Universität ver- dient gemacht. Der Senat der Universität verlieh ihm dafür 2008 die Medaille der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Uni- versität Bonn. Prof. Dr. med. Hanns Martin Seitz verstarb am 8. März 2022 im Alter von 83 Jahren. Er studierte in München Me- dizin und promovierte im Jahr 1964. Es folgte ein Aufenthalt in New Orleans an der Tulane University, wo er sein Post- graduiertenstudium mit dem Grad eines Master of Public Health and Tropical Medicine abschloss. 1967 folgte die Ap- probation als Arzt und 1975 die Habilita- tion für das Fach Tropenmedizin am Tropenmedizinischen Institut in Tübin- gen. Für Prof. Seitz war die Zeit in Tü- bingen vor allem durch Aufenthalte in Kenia und Nigeria zu vielseitigen Studi- en- und Forschungszwecken geprägt. Ab dem 1. Juli 1980 war er Professor für Me- dizinische Parasitologie an der Universi- tät Bonn und zudem für 23 Jahre Leiter des gleichnamigen Instituts. Neben sei- ner Tätigkeit als Mediziner war er Dekan der Medizinischen Fakultät sowie Pro- rektor und Vorsitzender der Kommission für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs der Universität. Im Rahmen seiner Forschung interessierte sich Prof. Seitz besonders für diagnostische Frage- stellungen der Parasitologie, die den Be- dingungen der Entwicklungsländer 50 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Zu guter Letzt: „Einsatz für eine fairere Universität“ Staffelübergabe bei der Fairtrade-University Bonn Faire Fußbälle beim Hochschulsport, Kaffee und Bananen in der Mensa – und eine enge Zusammenarbeit in Gremien. Zwei Jahre lang setzten sich Luise Tegeler und Judith Meder mit anderen Studierenden ein für mehr Fairtrade-Bewusstsein an der Universität Bonn. Jetzt beenden beide ihr Masterstudium und geben den Staffelstab weiter. nisse, die beispielsweise durch gelungene Veranstaltungen sichtbar werden. Diese Erfahrung und Freude haben dann auch mal über die ein oder andere Woche, in der mein Studienalltag pandemiebedingt ausschließlich aus Zoom- Meetings be- stand, hinweggeholfen. Wie geht es weiter mit dem Team um die Initiative Fairtrade-University Bonn? Judith: Wir freuen uns sehr, dass wir in den letzten Monaten neue Studierende für das Thema begeistern konnten und hoffen, dass sich eine neue, feste Gruppe finden wird. Abgesehen von dem studen- tischen Engagement ist der Faire Handel an der Universität Bonn aber mittlerweile auch strukturell verankert. Gerne können sich jederzeit Interessierte der Gruppe anschließen. Wir treffen uns alle zwei Wo- chen. Im nächsten Semester sind bereits Kochworkshops in Kooperation mit dem Green Office und dem Projekt„Nachhal- tige Ernährung im Studienalltag“ (NEiS) in Planung. t r e n n a L r e k l o V : o t o F Wie haben Sie die Zusammenarbeit mit der Universität erlebt, und gibt es ein Bewusstsein für das Thema? Judith: Ja, absolut. Es hat sich in den letzten zwei Jahren unheimlich viel getan, darunter die Einrichtung des Prorektora- tes für Nachhaltigkeit und des Green Of- fice, welches uns nun mehr Rückenwind gibt. Zu unseren größten Erfolgen zählen zweifelsfrei, dass das Studierendenwerk auf fair gehandelte und biologisch an- gebaute Bananen umgestellt hat und der Hochschulsport zukünftig nur fair gehan- delte Bälle kauft. Die Zusammenarbeit mit der Universität hat immer gut funktioniert. Auch von der Hochschulkommunikation und vielen anderen Dezernaten wurden wir tatkräftig bei der Umsetzung von Ide- en und der Organisation von Veranstal- tungen unterstützt. An welche Aktionen und Erfolge erin- nern Sie sich gerne? Luise: Da kommt mir direkt das Tor- wandschießen im Rahmen der Fairen Woche und der Bonner SDG-Tage letzten September in den Kopf. Es war eine tol- le Aktion nicht nur für Studierende. Wir konnten dabei spielerisch bei Klein und Groß Interesse wecken für das Thema fai- re Herstellung von Fußbällen. Judith: Ich denke gerne an die Ge- spräche im Rahmen des „Fairsprechens“ mit den Bonner Bundestagskandidat:in- nen zurück. Vor der Bundestagswahl haben wir zusätzlich zu interessanten Gesprächen und Diskussionen von allen Kandidat:innen das „Fairsprechen“ be- kommen, sich nach der Bundestagswahl in ihren entsprechenden Ämtern für faire Arbeits- und Handelsbedingungen einzu- setzen. Das war in jedem Fall ein großer Erfolg. Wie haben Sie das Engagement mit Ihrem Studium der Geographie und Agricultural and Food Economics vereinbart? Luise: Im Rahmen meines Studien- schwerpunkts Entwicklung & Globalisie- rung habe ich mich intensiv mit globalen Ungleichheiten, etwa entlang von Liefer- ketten, auseinandergesetzt – zuletzt auch in meiner Masterarbeit zum bald in Kraft tretenden Lieferkettengesetz. Durch den Einsatz für Fairen Handel an der Uni Bonn konnte ich Theorie mit Praxis ver- binden und so dazu beitragen, dass die Uni ein Stück nachhaltiger geworden ist. Judith: Der Faire Handel spielte in meinem Master leider gar keine Rolle. Dennoch sind die Themen sehr nah an meinen Studieninhalten, weshalb ich das Engagement immer als eine sehr passende Ergänzung wahrgenommen habe. Zudem ist das Engagement geprägt durch Ergeb- Welche Pläne haben Sie für die Zeit nach dem Studium? Luise: Ich interessiere mich sehr für die Arbeit in Nichtregierungsorganisatio- nen und kann mir gut vorstellen, im Be- reich des fairen und gerechten Handels oder fairer Lieferketten thematisch weiter- zuarbeiten – dann gerne hauptberuflich! Judith: Auf den Fairen Handel be- zogen, möchte ich mich auch nach dem Studium weiterhin für faire Arbeits- und Handelsbedingungen einsetzen. Mein Engagement ist über die Jahre, angefan- gen im Weltladen, zu einer Leidenschaft geworden, die ich in jedem Falle fortset- zen möchte. Glücklicherweise gibt es eine Vielzahl an Initiativen, so das ich sicher bin, eine neue spannende Herausforde- rung zu finden. Was wünschen Sie Ihren Nachfolgenden? Luise: Enthusiasmus, Freude und Be- geisterungsfähigkeit, damit viele weitere Menschen vom Fairen Handel erfahren und sich für menschenwürdige Arbeitsbe- dingungen stark machen. Und natürlich Ausdauer und den Mut, weitere „Fairän- derungen“ an der Uni Bonn anzustoßen. Sie haben Interesse? Infos unter uni-bonn.de/fairtrade 5Einsatz für den Fairen Handel an der Universität: Luise Tegeler studiert Geographie, Judith Meder macht ihren Master in Agricultural and Food Economics 52 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN

Gemeinsam die Zukunft des Gesundheitswesens gestalten Jetzt unsere zahlreichen Stellenangebote entdecken: www.dedalus.com/dach/de/karriere 50 forsch 2/2022 UNIVERSITÄT BONN